我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。下面是我为大家整理的关于禁毒班会设计，希望对大家能有所帮助，谢谢大家的阅读与支持
禁毒班会设计1
【教学目标】
1、了解我国的禁毒历史和禁毒政策，了解吸毒的原因及青少年吸毒的现状。
2、引导学生了解有关毒品的知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。
3、加强毒品预防教育，增强小学生的禁毒意识和提高低御毒品的能力，知道拒绝毒品的方法，懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。
4、弘扬禁毒精神，帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。
【教学重点】了解毒品知识及其危害，了解拒绝毒品的方法；
【教学难点】加强毒品预防教育，增强小学生的禁毒意识和提高低御毒品的能力，知道拒绝毒品的方法，懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。
【活动准备】
1、开展了“拒绝毒品，珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动，即：读一本关于禁毒教育的书（《毒品预防手册》），听一场禁毒禁烟教育讲座，看一部禁毒教育片（《世纪之患》VCD），参观一次禁毒教育图片展览，参加一次禁毒教育征文比赛。
2、将全班学生分成5大组，并明确各自任务，让小组自由组织排练。
3、准备“拒绝毒品，你我同行”禁毒签名横幅、多媒体设备，制作课件，布置会场。
【活动设想】
1、课前组织学生利用网络媒体，广泛搜集相关信息，进行提炼、整理，分门类别形成各自样式。
2、课上采取2人主持，人人参与，合作探究形式。
3、全过程可分为五大板块：（1）回顾毒品斗争史（2）认识毒品真面目（3）揭露毒品大阴谋（4）构建自身防毒墙（5）宣誓签字明决心
【课时】1课时
【活动过程】
序幕——《青春赞》诗歌朗诵
女主持：有人说，青春是一首歌，一首充满朝气的歌，它奋发向上、斗志昂扬。
男主持：有人说，青春是一轮朝阳，一轮充满阳光与温暖的朝阳，它激情飞跃、如火蒸蒸日上。
女主持：我说，青春是我深藏在心底不变的旋律，托出自我人生，展现自我风采。
男主持：我说，青春是杯浓咖啡，虽可以使人精神为之振奋，但仍不免有丝丝的苦涩。
合：我说，没有什么比生命尊严更有尊严，没有什么比生命价值更有价值，我们有理由让幸福和快乐相伴！
女主持：我们应该以生命的名义，
男主持：对同学，对朋友，对亲人说：
合：拒绝毒品，你我同行！
回顾毒品斗争史
组长1：大家好！首先让我带大家一起“回顾毒品斗争史”吧！
（一）毒品侵华史。你看，1840年，英国把大量的鸦片运到了中国，给当时的社会带来巨大的危害。我国禁毒第一勇士林则徐带领着大家进行一场声势浩大的硝烟活动。现在让我们再去回顾一下吧！（观看《虎门销烟》视频）
（二）新中国禁毒的形势。 “虎门销烟”掀开了中国人决心禁烟、禁毒的历史新篇，新中国成立后，中国共产党带领人民在全国开展了规模浩大的禁止鸦片烟毒的运动。1953年，中国政府庄严宣布，中国已是一个“无毒国”。邓小平曾自豪地说：“吸鸦片，吃白面（毒品），世界上谁能消灭得了？国民党办不到，资本主义办不到。事实证明，共产党能够消灭丑恶的东西”。这是多么令人自豪的事情啊！
（三）刻不容缓的禁毒。曾给中华民族带来巨大创伤的毒品并没有远离我们，目前仍然继续蔓延，让人触目惊心。你看，目前吸毒者已遍布全国31个省、市、自治区，1900多个县市。曾以“无毒国”享誉世界的中国，已经成为毒品过境与消费并存的毒品受害国。
（全国吸毒人数增长曲线图） 中国公安部门登记在册的吸毒人数，1991年为14.8万，1995年为52万，1999年为68.1万。根据最新统计数字，全国登记在册的吸毒人员又增加了18万，总数上升到86万。加上在已知吸毒者身边存在的隐性吸毒者，估计中国实际存在的吸毒者有200余万人。
（四）新中国禁毒新政策新政策。每年6月26日定为世界禁毒日，20_年6月1日，中国第一部《禁毒法》正式实施，对禁毒工作涉及的各个方面进行了规范，进一步彰显了我国政府的禁毒决心。
（五）我国《刑法》规定的毒品犯罪的罪名：
组员1： 非法持有毒品罪（第348条）：非法持有鸦片一千克以上、海洛因或者甲基苯丙胺五十克以上或者其他毒品数量大的，处七年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金；非法持有鸦片二百克以上不满一千克、海洛因或者甲基苯丙胺十克以上不满五十克或者其他毒品数量较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。
组员2： 包庇毒品犯罪分子罪（第349条）：包庇走私、贩卖、运输、制造毒品的犯罪分子的，为犯罪分子窝藏、转移、隐瞒毒品或者犯罪所得的财物的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；情节严重的，处三年以上十年以下有期徒刑。
组员3：走私制毒物品罪（第350条）：违反国家规定，非法运输、携带或者其他用于制造毒品的原料或者配剂进出境的，或者违反国家规定，在境内非法买卖上述物品的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金；数量大的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。
组员4：非法种植毒品原植物罪（第351条）：非法种植罂粟、大麻等毒品原植物的，一律强制铲除。有下列情形之一的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金：
（一）种植罂粟五百株以上不满三千株或者其他毒品原植物数量较大的；
（二）经公安机关处理后又种植的；
（三）抗拒铲除的。
组员5：非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗罪（（第352条）：非法买卖、运输、携带、持有未经灭活的罂粟等毒品原植物种子或者幼苗，数量较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。
组员6：强迫他人吸毒罪（第353条）：强迫他人吸食、注射毒品的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。
组长2：对以上罪行，国家以最严厉的处刑，毒品一天不除，我们与毒品的斗争一刻也不停。
认识毒品真面目
组长：几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴，真可谓触目惊心，发人深醒。它究竟是什么样子的？下面我们就一睹它的容貌：
（一）了解罂粟花。它原本是一种美丽的植物，但自从人们从这种娇艳的花中提炼出了鸦片之后，它便成了一种罪恶之花。罂粟花是万毒之源，因为在它身上含有吗啡、可卡因等物质，所以，常常被一些不法分子提炼加工做成了毒品。
（二）毒品的定义。什么是毒品？根据《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、_、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
（三）毒品的种类。毒品是庞大的家族,据不完全统计,世界上毒品已达600余种,常见的毒品有：鸦片、海洛因、_、大麻、吗啡、可卡因、摇头丸等。
（四） 吸毒的方式主要有：烟吸、烫吸、鼻嗅、口服、注射五种常见方式。
（1）烟吸。将毒品掺入烟丝，通过吸烟将毒品吸入体内。
（2）烫吸。将海洛因放在铝箔纸上或金属匙上，下面用火加热，毒品升华为烟雾，吸毒者用力吸吮缕缕青烟，又称为吸烫烟。
（3）鼻嗅，又称鼻吸。用管对准鼻孔，通过鼻粘膜将毒品吸入。
（4）口服。口服多为毒品的片剂，如口服_片、摇头丸等。
（5）注射。皮下注射、肌肉注射和静脉注射。
（五）表演小品《毒品大聚会》
（剧情简介：（表演者戴着相应的卡通头套）毒品家族成员鸦片、大麻、海洛因、摇头丸、_围坐在一起开大会。）
组员1：（鸦片）大家好，咱们家族很久没开会了，今天难得聚在一起，要好好地聊聊了！
其他组员：是呀是呀，大哥，您先说说吧！
组员1：（鸦片）好吧！在咱们这个家族里，我可要算老大啦！想当初，连一场战争都是以我的名字命名的。我最大的本领是让人们体质衰弱，精神颓废，寿命大大的缩短。许多人还会因为过量使用我而引起急性中毒，或呼吸抑制而造成死亡。还记得清朝时期，就是因为我的作用加剧了它的衰败。哈哈，这可是一件值得自豪的事情啊！
（众毒品鼓掌）
组员2：（大麻）大哥，您是风光了一时，可现在好像抽大烟的人不多了。吸食大麻的人可是与日俱增啊！我能让人们对别人产生敌意冲动或有自杀意愿，长期吸食我们大麻，还会诱发精神错乱和妄想，还会使人们思维迟钝、记忆混乱……我也不赖呢！
组员3：（海洛因）停！停！停！你就别吹了，我可是现代社会利用率最高的毒品。我们海洛因身价昂贵，能给人带来更多的快感。其实，我们会对人的生殖、神经和肠胃系统造成严重损害。你那点作用哪能跟我比？越来越多的人为了我们妻离子散、家破人亡！看着也真痛快啊！
（大麻和海洛因都不服对方，开始争执起来：是我最厉害！是我最厉害！）
组员4、5：（_、摇头丸）：哎！你们就别争了，我俩还没发话哪！你们争个啥？
（大麻和海洛因疑惑地看看他们，停了下来）
组员4：（摇头丸）我们是毒品家族的新宠，现在，你们去看看在那些娱乐场所，有多少人不在享受我们带来的快乐！而且我们还有办法掩盖自己的身份，逃过警察的眼睛，还能让更多的青少年拜倒在我们的脚下。
组员5：（_）而且，我们对人体的危害比你们大多了。我们可以让吸服者发狂，并引发反社会和暴力倾向，所以基本不用我们怎么费力，人们都会自相残杀。我们还能让吸服者产生幻觉、心跳急促、情绪低落，还能严重损害人的内脏器官和大脑组织，并使他致命。
组员1：（鸦片）好了，大家别争了，咱们可要一致对外，别自乱阵脚。咱们各有各的本事，各显神通，才能所向披靡，无所畏惧！
组员3：（海洛因）不过大哥，全世界都行动起来要禁毒，而且他们想出了很多办法，更可怕的是他们已经认识到毒品对青少年的危害，经常对他们进行禁毒教育啊！
组员4：（摇头丸）：所以我们也要好好策划策划怎样才能更好地伪装自己，欺骗那些无知的孩子，在他们还没有认出我们之前就俘虏他们！
组员2：（大麻）：嗯，好的，咱们要群策群力，不让人们的计划得逞！
（就在这时，几个警察从天而降，用绳子绑住他们，一个个被束手就擒。）
众毒品：（摇头、捶胸大喊）天啊，我们的世界末日到啦！
揭露毒品大阴谋
组长：大家好，今天我是有任务而来的，我的任务就是揭露毒品的大阴谋。现在由我给大家来展示一下毒品究竟有多毒——
一 、吸毒摧残人生
A、对身体的危害
1、大脑病变:近年来的研究证实，毒品能直接改变人脑中部分化学物质的结构，破坏、扰乱人体正常的高级神经活动，有的甚至毒害、损伤神经组织。
2、心脏病变：毒品毒害人体重要的组织、器官、对循环系统的毒害表现为血压下降，心动过缓。
3、瘦弱不堪：吸毒者胃肠道平滑肌和括约肌张力提高，蠕动减弱，出现消化和吸收功能障碍，食欲不振，甚至完全丧失营养摄入严重不足。
4、传播艾滋病：吸毒者使用不洁的注射器或共用注射器造成人类免疫缺陷病毒的直接血液传播或通过性接触感染爱滋病毒。
B、自伤、自杀、自残
吸毒者难以忍受毒瘾发作的巨大的痛苦，往往采取自伤、自残甚至自杀的方式摆脱毒瘾的发作。（案例：福州某男自伤左臂； 郑州陈某毒瘾发作难忍，用牙刷插入鼻孔自杀。）
C、加速死亡
二、吸毒毁灭家庭
吸毒可以让你倾家荡产、妻离子散、家破人亡。（案例：西宁市吸毒人员马某某夫妇二人因吸毒先后死亡，家中产全被吸光，留下两个不满十岁的小孩和年迈的母亲，生活苦不堪言；郑州市某夫妻双双因吸毒被强制解毒，家产也被耗尽。无人照顾的孩子来戒毒所求父母供他读书。
三、吸毒贻害后代
四、吸毒危害社会
（案例：云南刘湘斌，原是银行系统工作人员，因染上毒瘾，利用职务之便，贪污公款74万元，被判处无期徒刑）
五、领悟漫画的含义：用一些词语或短语说说当中的含义。
六、《拒绝毒品 珍爱生命》的演讲
建构自身防毒墙
组长：既然毒品毒害这么深，为什么这么多的青年人还是会向被这恶魔残害，走上那一条不归之路呢？
（一）分析一下青少年吸毒的主要原因：
案例1：少年李某聪明好学，学习成绩一直名列前茅。一天在放学的路上，看到两个高年级的同学正在神秘兮兮的抽烟，十分好奇，于是他走了过去。其中一位对他说：“我们吸的这种烟很好玩，也很时尚，你要不要试一试？”在极力劝说下，李某吸了第一支掺有海洛因的烟。之后，他吸毒成瘾，开始旷课，成绩下降；为了获取购买海洛因的资金，他偷窃钱财，多次被捉，最终被送进了强制戒毒所。
是什么原因让他吸毒呢？（原因：受好奇心的驱使）
案例2：胡某21岁，女大学生，从小就有极强的虚荣心，爱面子。听说吸食海洛因是现代社会的一种时髦、享受，不吸毒是一种落伍。于是她不顾一切地跻身于吸毒行列，结果吸光了全部财产家当。最后，竟然与毒友一起结伙贩毒，被公安机关抓获。因为触犯法律，而被判刑3年。母亲为了她哭瞎了双眼。
是什么原因让他吸毒呢？（原因：以为吸毒是时尚）
案例3：初二学生王某，感觉每天就是上学、回家，生活很平淡，不够刺激。于是就结交了几个“舞厅”朋友，经常跳到10点多钟。一次“舞迷” 朋友拿出摇头丸给他吃。在喜欢冒险，寻求刺激的心态下，他拿过药丸就吃下去了。不一会儿，他就摇头不止，无法控制自己。这一颗就让他上了瘾。自此以后，他主动购买摇头丸吃，有时还吃两颗、三颗才够刺激。没过多久，他就感觉记忆力明显下降，经常晚上睡觉失眠，身体越来越差，上课注意力无法集中，学习成绩下降，没多久就被送到戒毒所强制戒毒。
是什么原因让他吸毒呢？（原因：寻求不正当的刺激）
案例4：初三的女学生小谭，在学校住宿。中考前的一天，她突然感到肚子疼痛难忍，一位同学见她很难受，就拿出一支香烟对她说：“这种烟能帮你止痛，吸了以后保证马上就不疼了。” 小谭没有多想就抽了那支烟，疼痛明显减轻了。再接下来的两天，她又吸了两次。三天后，小谭的肚子不疼了，但是她再也离不开那种烟。原来，烟里掺了海洛因。她被蒙骗了，糊里糊涂的变成了一名吸毒女学生。
是什么原因让他吸毒呢？（原因：受所谓“朋友”的诱惑）
（二）总结吸毒的主要原因：
（1） 好奇心驱使：调查报告中占第一位的原因就是“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”。这种“试一试”的念头往往就是走吸毒不归路的开端。
（2）寻找刺激：吸毒时髦、气派、富有，特别是一些先富起来的个体老板，认为该享受的全体验过了，抽一口，不枉来一世。
（3）被欺骗、引诱：不少吸毒者是在毫不知情的情况下被欺骗吸毒，几次后找到了欣快感而无法自拔。不少毒贩为扩大毒网，经常利用青年学生的无知多方引诱。
（4）环境影响：多见于家庭亲友，所谓近墨者黑。
（5）负面生活事件影响：夫妻感情不和、失恋、父母离异、事业受挫、经营破产、失业待业等引起的苦闷、情绪低落，以毒麻醉，解脱苦恼。
（三）模拟场景表演
拒毒小锦囊1：哀兵制胜法——当面临难以推脱的劝说压力时, 以某重要人知道后会不高兴为借口而拒绝。
组员1：哎，小朋友，过来过来，有好东西给你，保证你吃了兴奋不得了。
组员2：（后退，摇头，皱眉，并做出厌恶的表情）紧张地说：“不，不行。要是让我爸爸知道我跟你们吸这个东西，一定会用棍子打死我的。我真的不敢。”（边说，边赶紧跑着离开了。）
拒毒小锦囊2：自我解嘲法——若因拒绝毒品而招来嘲笑,则顺着友伴的嘲笑,也拿自己开玩笑,以幽默的语气来缓和不愉快的气氛。
组员1：哎，那个，你过来。你知道这个是什么吗？这个是最流行的摇头丸，免费给你试试效果吧！
组员3：苦笑道：“呵呵，你知道的，我是最不追随时尚潮流的土包子一个，不会吸这个！而且这是有害健康的！你们也还是赶紧扔了吧，保重身体！”
拒毒小锦囊3：走为上策法——当朋友递给你毒品时,立即找个借口离开。
组员1：你们口渴了吗？算你好运！我刚好有解渴又提神的神奇饮料，来，给你们吧！
组员4：边顺手举起杯子说： “我最近有点咳嗽，还是喝口茶吧！”
组员5：“我水喝多了，尿急，想上一趟卫生间。 ”以此为借口走开了。
拒毒小锦囊4：安身立命法—以身体不适为理由拒绝之。
组员1：嗨，今天放假，我带你去那里的游乐场所玩玩吧，听说那里来了一种好东西呢！
组员6：一边拒绝，一边用手指着脖子说：“我最近有点不舒服，现在头痛眼睛酸，还得赶紧回家休息。”）
组长：各位同学表现都非常出色。可见拒绝是一种态度，也是一种艺术，希望同学们在面对不良诱惑时，能坚定立场，积极动脑，既能勇敢坚定地说“不”，也能机智巧妙地拒绝。接下请欣赏我们组给带来的快板表演《毒品真是害人精》
说毒品来道毒品,毒品真是害人精，一朝被它沾染上,好比毒蛇缠在身；
毒瘾发作苦难言,丑态百出难自尊；为买毒品毁家财,换来白粉毒自身；
道德法律全不顾,毫无人家羞耻心；只要能够过把瘾,当猪当狗也甘心；
毒品又是吸血鬼,吸干鲜血百病生；骨瘦如柴无人要,死亡逼近细无声；
劝君远离毒魔鬼,宝贵生命要自珍；莫把前程当儿戏,人生难得几回春；
罂花美丽别亲尝,对毒莫存好奇心；人生道路多坎坷,一朝失足千古恨；
青年人生要珍惜,拒绝毒品人人行；青年人生要珍惜，拒绝毒品人人行。
禁毒宣传小天使
组长：大家好，我们都是禁毒宣传小天使，由我们来说说我们是怎样去宣传禁毒活动的吧！
组员1：由我先说吧，我会响应学校的号召，主动在校园广播、班级板报、主题班会等宣传毒品的种类、危害以及远离毒品的方法。
组员2：你的方法不错，我会积极参加禁毒青年志愿者行动，动员身边的亲戚朋友参加到禁毒活动中来。
组员3：我也会积极参加“禁毒教育五个一”系列活动，就是读一本关于禁毒教育的书，听一场禁毒禁烟教育讲座，看一部禁毒教育片，参观一次禁毒教育图片展览，参加一次禁毒教育征文比赛，在同学们中做好一个榜样。
组员4、5：我们收集了一些禁毒标语，打算在学校、在社区、在社会上去宣传，请大家一起调整情绪，跟我们一起大声宣传吧！
——“珍爱生命，拒绝毒品。” “扫除毒害，利国利民。” “毒品一日不绝，禁毒一刻不止。” “功在当代 ，利在千秋。”
组员6：我写了份《禁毒倡议书》，也做好了宣传的准备，发动大家也一起参与到这次禁毒活动中来。现在我也发给大家看看吧，希望你们能给我一点建议。
组长：我们组也一起做了一些关于禁毒的手抄报，现在让我们来给大家展示一下吧！相信在我们的宣传带动下，大家会积极参与到禁毒的行列中来！
宣誓签字明决心
女主持：同学们，我们的主题班会已经接近尾声了，让我们请李老师给我们说几句话吧！大家欢迎！
李老师：同学们，能和你们一起参加这次禁毒的主题班会，我很高兴!在大家的努力下，这次的主题班会开得很成功。在这次活动中，我们知道了许多关于毒品的知识，更重要的是懂得了怎样去拒绝毒品，珍惜生命。看来，毒品这颗 “糖衣炮弹”终于被我们攻破了。同学们，人的生命只有一次，它承载着你的亲人，朋友和整个社会赋予你的责任，我希望大家能用自己的实际行动去拒绝毒品，还把禁毒宣传推向家庭，推向社会，让我们人人都参与到禁毒活动中吧。谢谢大家！
女主持：同学们，李老师的嘱托我们一定牢记在心。最后让我们在歌声中，有秩序地在准备好的禁毒宣传海报上签上自己的名字，用实际行动印证我们的决心吧！
男主持：好了，请全体起立，让我们再次呼喊：“拒绝毒品，你我同行！”
【活动反思】
通过本次禁毒主题班会课，同学们更加深了对毒品的危害及吸毒的原因的认识，并能在模拟场景中提出一些操作性较强的防范措施，提高了抵御毒品的能力、学会了拒绝毒品的方法，主题班会按计划取得了一定的成效。从形式上而言，此次主题班会采用小观看视频、讨论、情境表演、快板、朗诵、快板、签名仪式等丰富多彩的活动激发了同学们的参与热情，借助视频材料与案例增强了同学们对毒品危害的认知，通过讨论实现了道德感知的升华。本次主题班会的前期准备也非常充分，主持人充分熟悉班会流程，表现大方得体，临场应变能力也较强。负责讲解的小组长也事先做了充分的准备，搜集了大量的资料，制作了精美的课件，让同学们清楚地认识了常见毒品的种类并深刻感受到毒品对个体、家庭和社会的危害。快板表演和场景表演、小品这些新颖的形式也深受同学们的喜爱，精彩的表演赢得了热烈的掌声。最后全班同学的签名仪式，场面和谐而有序，把整个班会推向了高潮。
【附演讲稿和禁毒倡议书】
拒绝毒品，珍爱生命
周钰雯
曾记得，百年前民族的劫难？曾记得，“东亚病夫”这耻辱的名称？历史的教训，国家的重任，应该铭刻于我们每个人的心中！
毒品——一把杀人不见血的刀，一条紧勒咽喉的绳，一盏导向“死海”的灯。
吸毒—— 如同把自身变成了傀儡，如同把灵魂交给了魔鬼，如同任青春如花凋零。
毒品啊，损害了全人类数千年的健康与文明！
一桩桩，一件件沾满了血和泪，这些都是因毒品而起的。毒品，它不仅给国家带来了损失，也给人民带来了灾难。吸毒者为了它，不惜失掉了宝贵的生命，还连累了亲朋好友。到后来，变得人不成人，家不成家，一片凄惨。我无法原谅那些毒品，但我更不会原谅的是那些制造毒品出来的人。他们明知道毒品会危害世人，却还要去制造，去贩卖。为了金钱，为了利益，他们不惜出卖自己的良心，把自己陷于无情无义、铁石心肠。当一声声悲惨的哭声响起，他们不会脸红；当一幕幕惨剧发生时，他们不会心软。我痛心，我愤怒，但我知道，总会有一天，我们会让他们为他们的所作所为得到应有的惩罚。
同学们，禁毒需要我们，行动起来，绝不让毒品毁掉我们青年一代，绝不让鸦片战争的悲剧重演！我们是祖国的未来，民族的希望，我们的青春是那么的灿烂，我们的人生充满希望。是的，没有什么比生命尊严更有尊严，没有什么比生命价值更有价值，我们有理由让幸福和快乐相伴！我们应该以生命的名义，对自己，对同学，对朋友，对亲人说：“远离毒品，珍爱生命！”
谢谢大家！
禁毒倡议书
亲爱的老师们、同学们：
目前，日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难。毒品的泛滥直接危害人民的身心健康，并给经济发展和社会进步带来巨大的威胁。因此，对待毒品我们不能只是禁而远之，我们更应该是去对抗，为此，作为我校的一员，我向全校师生发出如下禁毒倡议：
一、 认真学习禁毒知识，深入了解毒品的危害。毒品摧毁吸毒者的精神和意志， 使其堕落、沦丧，尤其是青少年身心发育均未成熟，一旦吸毒成瘾，受到的摧残更加严重。对家庭而言：吸毒耗费巨大，十有_倾家荡产，吸毒者往往不顾念亲情，出卖骨肉，残害亲人，毒品就像一双双魔爪拆散了一个个原本幸福的家庭。对社会而言，吸毒者为获得毒资，大多数以非法手段攫取钱财，严重危害社会治安和社会风气。
二、自觉树立以“防毒拒毒，从我做起”的主人翁精神，提高自我保护能力，积极参加健康向上的集体活动。贩毒分子往往利用青少年好奇心强，追求新潮的心理，引诱他们吸毒，因此我们要学会保护自己，防止被人引诱吸毒。结交朋友要慎重，平时生活要有规律，不要进入KTV、网吧等娱乐营业性场所。
三、锤炼品德，构筑牢固的思想防线。我们要坚持热爱学习，注重锤炼品德，踊跃参与学校开展的“拒绝毒品，珍爱生命”的主题活动，积极参加毒品预防教育讲座、禁毒知识竞赛、图片展等活动，树立正确世界观、人生观和价值观，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
老师们、同学们，拒绝毒品任重道远，让我们携起手来，共同唱响“拒绝毒品，珍爱生命”的主旋律，让每一个迸发青春的我们都在明媚的阳光下健康成长，让我们的未来在今天的努力下更加精彩！
禁毒班会设计2
毒品对人体生理的危害
教学处理：
1)给学生自由阅读时间，透过计算机自由翻阅图片，给学生初步认识。
2)由学生所知的吸毒后的症状导入，总结毒品对人体生理的危害。
A毒品均直接作用于中枢神经系统，有兴奋，抑制，镇痛等作用，有成瘾性，吸食后往往使人产生高度的幻觉。但同时，也使人神志混乱，行为迟缓，甚至情绪失控，精神错乱，易爆发暴力行为。
B毒品直接或间接作用于人体生殖系统，呼吸系统和消化系统。如:海洛因会减弱呼吸和心血管的活动，抑制咳嗽反射，降低视力，减少肠活动。而静脉注射海洛因的并发症有肺炎和其他并发性感染，包括艾滋病，营养不良，消瘦，剂量过度和呼吸抑制引起的死亡。
C当对某一药物上瘾后无法服用该药物时，会淌眼水，流鼻涕，腰酸背痛，打呵欠，严重者失眠、恶心、四肢震颤、呕吐、意识模糊、精神错乱，甚至产生脑惊厥，癫痫发作，直至死亡。
2.毒品对人体心理的危害
讲述：1)毒品是使人成瘾癖的毒害性物质，它直接作用于中枢神经系统。当超多服用毒品后，中枢神经对毒品，尤其是兴奋剂，由于长期理解毒品的刺激而产生依靠性，即通常所说的容易上瘾。
2)经调查，经过戒毒治疗后的“瘾君子”毒瘾复吸率高达90%。这个数据可证明吸毒者对毒品存在严重的心理依靠。大部分的戒毒者在戒毒机构的帮忙下，实际已经戒除生理上的毒瘾，但却很难在心理上戒除毒瘾。其根本原因在于毒品使人获得暂时的精神镇静或使人处于幻觉之中，而在这种幻觉中，吸毒者的一切愿望获得满足。正是这种不劳而获的梦幻般的愿望的满足成为吸毒者戒除毒瘾的一道障碍。
3毒品对社会的危害
1)毒品对社会经济的危害
资料：一般状况下，吸毒者每一天吸食海洛因俩次以上，每次吸食0.1克，吸毒的开支每一天约许100-300元.
2)毒品对社会治安的危害
(请学生谈一谈自己所了解的吸毒者对社会治安存在危害的事例。)
(四)、构建――自身防毒墙
主持人：据国家禁毒委员会统计，目前我国的吸毒者中，35岁以下青少年占全部吸毒者的85.1%。青少年吸毒的原因复杂多样，
那么，如何筑起理智的长城，防护住我们纯真的心灵
1.我们是毒品的主要目标，大家说说为什么青少年成为毒品的主要受害者(各小组自由发言，表演短剧《校园一角别阴暗》)
提示：(1)对毒品无知、好奇;(2)经受不住他人、个性是“朋友”的劝诱;(3)寻求刺激;(4)不健康的逆反心理;(5)家庭成员的不良影响;(6)寻求解脱;(7)社区不良环境是诱惑青少年吸毒的温床。
主持人：据有关专家介绍，禁毒的最好方法就是不吸毒，要做到这一点，首要的任务就是如何使青少年能够主动地拒绝毒品。
2.预防――社会共同的行动，如何构建严密的防护墙(各小组献计献策――力主可行)
提示：①.教育――加强禁毒教育，做好超前预防工作，才是根本途径和出路。②.广泛组织开展了“乡村、社区青少年远离毒品”行动。③开展禁毒青年志愿者行动和“不让毒品进我家”活动，动员广大青少年参加到禁毒行列中来。④.广泛开展毒品和防毒的知识宣传活动。⑤对青少年中的流动人口开展有针对性的禁毒教育。⑥要充分利用校园广播、校报纸、班级板报、主题班会、校宣传橱窗等公众传媒宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识。⑦.做到学生、家庭、校园、社会四维立体式结合，互相监督，互相警示。
(五)、警戒――毒品潜侵袭
主持人：生活在艳阳下的我们，盛开在灿烂的花季里，青春是绚丽而宝贵的，珍惜它，把它投入到火热的学习、生活和国家建设之中去，那生命会闪烁着耀眼的光辉!
〖活动〗：班长组织:1.全体同学进行以“拒绝毒品，永葆绿色健康”为主题的宣誓签字活动。2.国旗下庄严的宣誓。3.“理想、人生与追求的唱响”诗文朗诵。4.铭记：生活格言。
(六)、结束语――主持人
禁毒是我们这一代青年的职责，鲜艳秀丽的花季利怎能有罂粟的盛开幸福的生活绝不能被毒品的破坏。请谨记：每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日!为大家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧。
《我们拒绝毒品》毒品――/一把杀人不见血的刀，/一条紧勒咽喉的绳，/一潭污染生命的水，/一盏导向“死海”的灯。/吸毒――/如同把自身转成了傀儡，/如同把灵魂交给了魔鬼，/如同任生命在风中泯灭，/如同任青春如花般凋零。/君不见――/“瘾君子”们死去活来的惨状/君不闻/父母亲朋无泪的哭声/害已害人害家害国，/毒品阿，损害了全人类数千年的健康与礼貌!/曾记否/百年前民族的劫难/曾记否/“东亚病夫”这耻辱的名称/历史的教训，国家的重任，/就应铭刻于我们每个人的心中!/青少年朋友们，/我们是祖国的期望，/我们是地球未来的主人，/应对疯狂的毒流，/让我们同声疾呼：/不!我们拒绝毒品!
禁毒班会设计3
“珍惜生命远离毒品”预防毒品教育主题班会教案
教育主题：珍惜生命，远离毒品——禁毒教育主题班会教案
教育形式：主题班会
教育目的：
1、借助本次活动，了解毒品知识。
2、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。
3、学习一些预防和抵制的措施和方法，从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线，珍惜生命，远离毒品，完善人格，促进自我的健康成长。
教育过程：
一、引入
腾飞中也“阴暗”（视频：播放——改革开放后，中国的腾飞面貌。）班主任：改革开放中国经济大跨步的走向世界，昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后，人民精神生活又有了新的向往和梦想。如何释放休闲的激情和苦闷？于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园，但是那里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色，这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”！这天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会！（班长仇玉柳上台）
二、认识——毒品真面目
主持人：几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴，真可谓触目惊心，悚人毛发。它究竟是什么样貌的？人们竟会被它所支配，驱使左右，乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。
同学们必须都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？
（一）毒品的种类介绍。
根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、_、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
（二）毒品的危害介绍。（结合图片学生自己讨论，老师归纳小结）
问：毒品有那些危害呢？
1、毒品毁人毁健康
a摧毁人的消化功能b摧毁人的神经系统c摧毁人的呼吸及循环系统
d传染性病及“艾滋病”
2、毒品令人倾家荡产，家破人亡
a丧失工作潜力b倾家荡产c给家庭带来无尽的折磨
3、吸毒导致堕落、犯罪
4、吸毒危害社会，成为世界公害
（三）毒品的成瘾性介绍。（给学生读有关吸毒者的故事）
毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望，并反复的使用毒品，以取得快感，或避免出现痛苦，使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况，可分为精神依靠和身体依靠两种。
（四）讨论，交流体会。
1．了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。
2．让学生自由发言。
（五）让学生了解防毒的方法。
1．问：当有人向你带给毒品时，你会怎样做？（学生发言。）
2．防毒有五种措施：一是直接拒绝；二是找借口溜走；三是提出反意见或转移话题；四是秘密报案（偷偷告诉你依靠的人或拨打报警电话号110）；五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。
三、结束语
主持人：禁毒是我们这一代青年的职责，鲜艳秀丽的花季怎能有罂粟的盛开？幸福的生活绝不能被毒品破坏。请谨记：每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日！和“珍爱生命，远离毒品”的口号。我就为大家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧。
《我们拒绝毒品》
毒品——一把杀人不见血的刀，一条紧勒咽喉的绳，一潭污染生命的水，一盏导向“死海”的灯。
吸毒——如同把自身转成了傀儡，如同把灵魂交给了魔鬼，如同任生命在风中泯灭，如同任青春如花般凋零。
君不见——“瘾君子”们死去活来的惨状？君不闻父母亲朋无泪的哭声？害已害人害家害国，毒品阿，损害了全人类数千年的健康与礼貌！
曾记否/百年前民族的劫难？曾记否“东亚病夫”这耻辱的名称？历史的教训，国家的重任，就应铭刻于我们每个人的心中！
青少年朋友们，我们是祖国的期望，我们是地球未来的主人，应对疯狂的毒流，让我们同声疾呼：不！我们拒绝毒品！
全班诗朗诵《相信未来》
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，
当灰烬的余烟叹息这贫困的悲哀，
我依然固执地铺平失望的灰烬，
用秀丽的雪花写下：相信未来。
当我的紫葡萄化为深秋的露水，
当我的鲜花依偎在别人的情怀。
我依然固执地用凝霜的枯藤，
在凄凉的大地上写下：相信未来。
我要用手指那涌向天边的排浪，
我要用手掌那托起太阳的大地，
摇曳曙光那支漂亮的笔杆。
用孩子的笔体写下：相信未来。
朋友，坚定地相信未来吧！
相信不屈不挠的努力
相信战胜死亡的年轻
相信未来，热爱生命
教学后记：
这节课的学习，同学们都觉得很有好处。明白生命中有许多值得我们珍惜的东西，也明白了该如何来应对。大家都明白了该珍爱生命，健康成长。“珍爱生命，远离毒品”永久是我们打击毒品响亮的口号。同学们的用心展示，勇于合作，热情探讨，使我看到了大家对这次活动的激情和对毒品的深刻理解。我相信同学们能铭记诗中的劝告会成长为健康向上承担起民族复兴大业的接班人
中学生禁毒班会设计总结范文
