举办运动会，目的是为了弘扬体育精神，进一步提高全班同学的身体素质，营造和谐的班级氛围。下面是小编给大家带来的小学运动会方案范文6篇，以供大家参考！
小学运动会方案范文篇1
一、指导思想
__中心小学趣味运动会是“大家唱、大家跳”活动的延伸，既是认真落实贯彻上级领导讲话精神的重要体现，又是践行我校创设特色学校的缩影。其目的就是通过德育活动构建健康、文明、高雅、和谐的校园文化氛围，丰富广大师生的校园文化生活，营造一个良好的育人环境。
二、活动目标
展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化特点。
三、活动对象
__中心小学全体师生、部分家长。
四、活动地点和时间
地点：学校操场
时间：具体时间待定。
三、活动组织机构
领导小组
组 长：___
副组长：___
成 员：全体教职工
四、竞赛项目
本次设置小学生项目、幼儿项目、教师项目。小学生项目分一年级组，二年级组，三年级组，四年级组，五六年级组，每组设男、女比赛项目。男女组同时比赛，分别计分。
小学生项目：
(一)跳绳
>道具：跳绳
>参加人员：每队三人，共两队。
>裁判：邵国安
>比赛规则：两队PK，每人跳绳2分钟，三人累计。多者胜。
(二)两人三足接力赛
>道具：细绳子若干、接力棒两个。
>参加人员：每队8人，2人一组，共4组。两队PK。
>裁判：郑树林
>比赛规则：①以两人一组参赛，两组进行PK。
共两条赛道，每条长20米，宽两米
②每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起，2人拿着接力棒从起点向折返点走去或跑去，通过折返点后传给另2名队员，由第二、三、四组依次接力赛跑。以班级为单位进行，共分两组进行，裁判喊"开始"时，各队齐出，最先到达终点的队获胜。
(三)小小搬运工
>道具：乒乓球若干、勺子两个。
>参加人员：每队3人。两队PK。
>裁判：龚文池
>比赛规则：参赛队员用手拿着勺子头，用勺子将乒乓球放在另一头，将乒乓球运到5米外指定空盆子里，限时3分钟，再由第二、三人依此运到前面同一盆子里，量多者胜。
(四)心心相印(背夹气球)
>道具：吹好的气球12个
>参加人员：每队三组，两人一组。
>裁判：熊水文
>比赛规则：①以两人一组参赛，两组进行PK。
共两条赛道，每条赛道长十米，宽两米
②每组2人。名参赛运动员背对背用身体将气球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。如气球在途中破掉，则由其它队员重新换一个，并将气球重新放置于两人后背间。先到指定地点者胜。
(五)学生拔河比赛(15人)
>道具：拔河用绳
>参加人员：按班组队(五年级18人、六年级15人.其它班分别15人、没有15名女生的班级10人参赛。)
>裁判：倪海东
>比赛规则：3局定胜
①场地制作组入场制作场地
执行裁判向选手讲解规则，分发比赛用绳。
②主裁判入场，运动员入场
③执行裁判再次检查绳子，与队伍人数。向主裁判示意准备完毕。
④主裁判法令开始比赛，各执行裁判相继开始发令比赛
⑤比赛(10分钟)
⑥结束比赛，主裁判统计比赛结果。
幼儿项目：
(六)穿衣接力比赛
>道具：外衣两件，要有扣子(扣子数量要一致)。
>参加人员：每组3人，两组PK。
>裁判： ___
>比赛规则：每组第一名同学听到命令开始穿衣，穿扣好衣服后跑到对面组20米外第二个同学面前，把衣服脱掉，递给这个同学;接到衣服的同学再穿上衣服跑到对面组传给下一个同学，这个同学穿好衣服后跑到对面。快者胜。
(七)袋鼠跳
>道具：蛇皮袋6个
>参加人员：6人
>裁判： ___
>比赛规则：6组PK，每人双脚放进袋子，双手拿着袋口，跳十米，先到者胜。
(八)亲子活动——两人三足比赛
>道具：细绳子若干。
>参加人员：每组2人，家长和学生一组，共6组。
>裁判：___
>比赛规则：①以家长和学生一组参赛，6组进行PK。
共6条赛道，每条长30米，宽1米
②每组学生各有一只脚与家长的一只脚绑在一起，向前走去或跑去，学生的两只脚必须着地，裁判喊"开始"时，各队齐出，最先到达终点的队获胜。
教师项目：
(九)教师拔河比赛
>道具：拔河用绳
>参加人员：
__中心小学龙之队
队长：___
队员：___ ___ ___ ___ ___ ___
__中心小学虎之队
队长：___
队员：___ ___ ___ ___ ___
>裁判：___
五、活动人员安排
1、各班纪律、安全责任人：各班班主任，活动中如果临时还有其它工作，首先要保证本班有一个老师跟学生在一起才能做其它工作。
2、安保组：___、___，负责全程运动会纪律、安全。
3、计分员：___，负责运动会全程计分。
4、宣传组：__、____，负责宣传、主持。
5、会场布置组：___、___，负责会场划线。各班学生场地安排。
6、道具组：___、__，负责每一节目的道具。
7、音响、摄像组：___，__负责调式音乐、摄像。
8、后勤组：___。
小学运动会方案范文篇2
一、指导思想：
为了加强我校体育教育工作，全面推进素质教育，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次体育运动会。
二、活动目的： 我运动，我健康
三、具体安排：
1、组织机构
组 长：江威
副 组 长：刁洪强孙永军
成 员：全体教师
场地负责：孙永军
器材准备：刁洪强
2、安全组： 组长 孙永军
成员：全体教师
3、检录组：组长马永林
成员 ： 刁瑞华
4、通讯组：组长：李要珍
红领巾广播站成员：刘佳明 吕萍萍 刘冲李雅静
刁维娜(各班学生可以报名参加)
后勤组：组长：刘西印
成员：刘畅 王贵春
摄像组：刁洪强刘畅
协调组：组长：江威成员：刁洪强刘西印
5、裁判及评委安排
一区裁判：组长：王贵春
成员：侯芳、 李东月 夏云
二区裁判：组长： 孙永军
成员 ： 张云平曹雪芹 叶志付
四、比赛项目：
(一)集体赛
1、拔河 (每班15人男女不限)2、50m×4接力跑
(二)单项赛
2分钟跳绳立定跳远 乒乓球 2分钟踢毽子 羽毛球100m短跑
五、比赛时间
201_年12月2日一天
上午：8：00——8：40运动会开幕式
9：00——9：20一、二、三、四年级男女组立定跳远
五、六 男女组跳绳
9：30——9：50一、二、三、四年级男女组跳绳
五、六年级男女组立定跳远
10：00——10：20一、二、三、四年级男女组踢毽子
五、六年级男女组羽毛球
10：30——10：50一、二、三、四、五、六年级100m
短跑
11：00——11：30三、四、五、六年级50m×4男女组
接力赛
2：30——2：50五、六年级男女组踢毽子
三、四年级男女组年级羽毛球
3：00——3：30一二三四五六年级拔河赛
3：40——4：20四五六年级乒乓球赛
4：30——5：00表彰大会、运动会闭幕
六、组织形式及奖励办法
本届运动会根据我校实情举办低、中、高组进行比赛，低年级一、二年级，中年级四、五年级，高年级五、六年级、并进行评比，每组每项活动一等奖一名，二等奖二名，鼓励奖若干，班级组织奖4名。班级组织奖根据班级所得奖项计算分数，一等奖10分，二等奖9分，鼓励奖8分。所有获奖者分别给予物质奖励和精神鼓励，以精神鼓励为主。
七、报名程序：
各班学生到班主任参加报名，每个学生可以报名参加多个项目，报名时间截止到本周五上午。
小学运动会方案范文篇3
一、活动主题
享受运动，快乐运动：＂我运动，我快乐我健康＂
二、活动宗旨
开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
三、活动时间
待定
四、活动地点
内操场
五、参加人员
全校师生。
六、活动安排
（一）裁判：__（总施令员）__（计数、看到达顺序）
__（计数、看到达顺序）__（计数、看到达顺序）
__（指挥提醒自愿者）__（指挥提醒自愿者）
（二）自愿者：六年级一班6人。人员待定。
（三）活动内容
一年级：快乐司机运输忙。（男女各__人）道具：乒乓拍三副、乒乓球_个、障碍物_个（设置在起点对面）。（__、__负责道具到位）
方法：第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍，从起点开始往前跑，跑至对面设置障碍物处，绕过障碍物沿原路返回起点，将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手，下一位选手继续游戏。
规则：
1、选手必须绕过障碍物。
2、乒乓球在哪里掉了，捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。
3、手只能端球拍，不可以护球或接触球体行走。
4、违规不听劝者不算人头，所用时间要算。
5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。
二年级：宝珠抢险记。（男女各__人）道具：盆__个、乒乓球_个、筷子_双、珠子__个。（__、__负责道具到位）
方法：参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始，第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里，再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内，然后放下筷子，与下一位队友击掌，之后下一位选手方可继续进行比赛。
规则：
1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。
2、所夹的乒乓球必须入盆。
3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。
4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。
三年级：硕果累累。（男女各__人）道具：小背篓_个、篮球（排球）__个、自愿者三名（将球回位）。（__、__负责道具到位）
方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓，在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线，拿起框内的篮球（排球）投向接球手，接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后，无论进与否都跑回起跑线，和下一位选手击掌后，下一名选手方可继续进行比赛。
规则：
1、接球手不许出圈，否则所接的球不算。
2、接球手必须用背篓接，否则不算。
3、两名接球手交替上场接球。
4、投球手不能踩投球区域线，否则进球不算。
5、以投进球的个数总计得出名次。
6、如进球个数相同，则根据完成时间先后定名次。
四年级：海豚戏珠。（男女各__人）道具：障碍物_个、篮球（排球）__个、呼拉圈圈_个、塑料筐_个。自愿者_名（捡球、将球归位）（__、__、__负责道具到位）
方法：比赛采用接力形式进行，当听到发令后，每队第一人需跨过两个障碍物，到投球区后将塑料筐里的球抛起，用手打向1、5米远外的呼拉圈内（呼啦圈由自愿者执手），打三次球后，无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍，与下一位队员击掌后，下一位队员方可继续进行比赛。
规则：
1、来回均必须跨越过障碍物，未成功则重新跨越。
2、球只能用手打如圈内，而且打入呼啦圈内才算成绩。
3、每人只能打三个球。
4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同，则根据完成时间先后来排名次。
五年级：一箭双雕。（男女各__人）。道具：_个篮球、3个排球、三根小棍。（__、__负责道具到位）
方法：在直线框跑道上进行。跑道一端为起点，另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将＂球＂赶到终点的指定进球区线，将球赶入指定区域，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线，将球赶入指定区域，同样，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。
规则：
1、只能用小棍拨动球向前进，不能将球一棍打向远方。违规不听者，该选手则取消比赛资格，本班该选手不算名额。（即该选手用时算，但不算人头）
2、在赶球途中，只要有任何一球滚出跑道（适当加宽），则须将球捡回滚出处重新赶球。
3、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。
4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。
5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。
六年级：齐心协力、乘风破浪：（各班男女各__人，分两组站队）
方法：参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上，并抓们对方的手臂，形成小船状，排在起点线外。比赛开始，各个＂小船＂在前后摆动时，交换移动两人的双脚，使＂小船＂向前行进，到达终点后，最后一个队员的屁股出终点线后，另一组再继续进行比赛。
规则：
1、小船从何处散开，必须在当地重新组好再开始。
2、组成＂小船＂的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。
3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线，下一组才可以继续。
4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。
七、后勤工作
学校后勤准备并提供活动器材。（吴军提供所有比赛项目所需器材名称）
八、安全工作
保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜（班主任强调安全事项）。
九、活动奖励形式
以年级为单位，评出一、二、三名，给予一定的物质奖励和精神鼓励。
备注：
1、如果男女生不足数，则先满足性别人数要求，再不论性别凑足。
2、所有不遵守规则者，则其不算参赛人头，但所用时间要计算在内，而且其成绩也忽略。
3、比赛班级互相监督参赛人数。
3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练，争取玩得快乐，胜败无悔。
小学运动会方案范文篇4
一、活动目的：
为全面推进素质教育，树立学校教育“健康第一”的指导思想，丰富学生的课余生活，进一步开展学校“阳光体育”活动，展现学生朝气蓬勃的精神风貌，构建团结和-谐的校园，特举办本届冬季运动会。
二、活动主题：
我运动，我健康，我快乐!
三、比赛时间：
2__-__年12月8日
四、比赛地点：
__小学田径场
五、活动对象：
__小学全体学生、全体教职工及部分学生家长(一、二年级全体家长;中、高年参加亲子活动的家长)
六、活动要求：
1.裁判员、工作人员到岗到位，确保比赛顺利进行。
2.带班老师负责班级学生的参赛、组织工作，了解学生的身体状况，确保学生的健康、安全。
3.体育组将比赛的秩序、组织工作提前半周做好前期预案。
4.比赛场地：见附图。
5.体育组配合后勤组做好赛场布置、所需器材等工作。
6.配合卫生室做好伤害事故的应急处理。
七、比赛项目：
以下红色的运动项目是全国中小学生的体质达标核定项目，要求每位体育老师在冬运会之前，真实的考核各项目并做好每一位学生的记录，上交体育部门。选出男、女成绩最好的前五名，代表本班参加全校性的运动会。集体项目体育老师协助各班主任做好技术指导。
低年级：30m迎面接力(10男、10女 ) 1分钟跳短绳 立定跳远
拔河比赛(10男、10女)(个人项目每班每项限报 10男、10女)
中年级：1分钟踢毽子 50M跑 拔河比赛(10男、10女)
30m迎面接力(10男、10女 )
3分钟集体长绳(5男、5女加2人摇绳)
高年级：1分钟踢毽子 50M跑 400M 拔河比赛(10男、10女)
30m迎面接力(10男、10女 ) 3分钟集体长绳(5男、5女加2人摇绳)
高年级新广播操展示：48人
亲子项目：两人三足 亲子趣味接力(学生家长10名、学生10 名)
教师项目：拔河比赛
八、冬运会秩序：
(1)开幕式
1、宣布__小学第四届冬季运动会开幕
2、宣布组委会名单：
组委会主任：王雅敏
组委会副主任：刘学军 胡雪滢
组委会成员：全体行政人员、艺体组教师、各班班主任
3、运动员入场
4、各兴趣小组展示
5、升国旗、奏国歌
6、领导致开幕词
7、运动员代表宣誓
8、裁判员代表宣誓
9、运动员退场
10、冬运会比赛
(2)闭幕式
1、宣布闭幕式开始
2、运动员入场
3、发表成绩、宣布精神文明奖评选结果
4、颁奖
5、领导致闭幕词
(3)运动员入场顺序
仪仗队：
号鼓队、(国旗、校旗、花束队、旗队)
1、裁判员
2、各班运动员代表队【一(1)班至六(3)班】
3、兴趣小组展示
九、录取成绩：
1.个人项目，按成绩取前六名，以7、5、4、3、2、1计分，奖前三名。
2.团体项目，拔河比赛：少于或等于3个班的年级按胜负取前二名，以14、10、8计分，奖前二名;在4—5个班的年级按胜负取前三名，以14、10、8、7计分，参加比赛的班级各计7分，奖前三名;在5个班以上的年级按胜负取前四名，以14、10、8、7、6计分，参加比赛的班级各计6分，奖前四名;。迎面接力、按各年级的班级数减一取名次，统一以14、10、8、7、6、5计分。少于或等于3个班的班级直接决出冠、亚、季军，以14、10、8计分。
三分钟集体长绳：
六年级：特等奖(20分)，300个，一等奖(12分)：270个，二等奖(10分)：240个以上，三等奖(8分)：180个以上。破360个加10分。
五年级：特等奖(20分)，270个，一等奖(14分)：240个，二等奖(10分)：210个以上，三等奖(8分)：150个以上。破330个加10分。
四年级：特等奖(20分)，210个，一等奖(14分)：180个，二等奖(10分)：150个以上，三等奖(8分)：120个以上。破270个加10分。
三年级：特等奖(20分)，180个，一等奖(14分)：150个，二等奖(10分)：120个以上，三等奖(8分)：90个以上。破240个加10分。
如低一年级超过高一年级的跳绳个数加10分。
3.运动会结束前当场发奖。评出团体总分一二三四五名,(按班级数减一录取)奖励!
十、前期准备工作：
1、组织和编写__小学第四届冬季运动会秩序册(负责人：王 赞 彭 湘)
2.所需器材：12月5日前到位。(负责人：谢沛然)
3.奖状：12月6日前准备到位。(负责人：卢文斌)
4.救护药品、器材：12月5日前到位。(负责人：唐 佳)
5.赛场布置：12月7日上午7：30前完成。(负责人：唐 佳)
十一、裁判员名单：
裁判长：张 卫
副裁判长：王 赞
广 播：王希莹 __小学广播站的学生
摄 像：宾 彬
救护药品和卫生管理：唐 佳 曹 倩
广播操评委：汪伟民 张 卫 卢文斌 王 赞 胡嘉洋 李 明 谢沛然
司马峰 彭 湘
上午:
50m、400m：汪伟民 王 赞 卢文斌 柳 帧 袁岳群 张 欣
彭 湘 实习生(杨 丹)
跳短绳： 李 明 陈 希 郑 准 黎 玮
立定跳远: 谢沛然 杨 莹 汤 娟 罗 曼
踢毽子：张 卫 李华伟 司马峰 罗 冶 左 奇 颜志媚 胡嘉洋 邹 晶 谭 博 凌 丽
下午:
跳长绳：张 卫 邹 晶 汤 娟 罗 曼 左 奇 颜志媚 胡嘉洋 邹 晶(分四组,两人数一组)
迎面接力、亲子接力: 汪伟民 王 赞 卢文斌 柳 帧 袁岳群 张 欣
彭 湘 周 琼 实习生(杨丹) 分三组,两人一组
拔河比赛：张泽锋 谢沛然 李 明颜志媚 胡嘉洋 杨 莹
两人三足：孟 欣 刘永红 谭 博 凌 丽
下午单项决赛:王 赞 彭 湘 谢沛然 李 明 陈 希 郑 准(50M 400M)
附件一：活动项目说明
附件二：参赛报名表
小学运动会方案范文篇5
为进一步增强学生体质，给学生提供个性展示的舞台，从小培养学生对体育运动的兴趣，根据学校工作安排，经学校行政会研究决定在__小学举行20__年全校小学生冬季运动会。本次运动会的主题“快乐锻炼，健康成长。”为办好本次运动会，特制定本活动方案。
本次运动会设立学生组：
30米迎面接力、 跳长绳，长跑、拔河四个项目;教师组：拔河比赛 亲子活动：两人三足接力比赛。
比赛事项安排如下：
一、 比赛时间：20__年11月28日
二、 比赛地点：运动场
三、 参加人员：全体师生
四、主持人
五、 比赛项目：学生组：1、30米迎面接力 2、跳长绳 3、长跑 4、拔河比赛。5、两人三足接力比赛(亲子活动)
教师组：拔河比赛 分教研组比赛，各教研组长填报名表，再交体育组。
六、报名项目及人数
1、30米迎面接力：男15人、女15人 (全校各班)
2、跳长绳：男10人、女10人 (四五六年级)
3、长跑比赛：每班男10人、女10人 (四五六年级)
4、拔河比赛：每班男15人、 女15人 (全校各班)
5、亲子两人三足比赛：每班家长6人 老师二人 学生8人
5、教师拔河比赛：各教研组派七人代表比赛且男教师不能多于2人，比赛对手抽签决定。语文组可多报一人。
6、不明白之处向体育组咨询。
七、奖励和录取办法：
1、跳长绳评比条件：各年级第一名为一等奖 第二名为二等奖，第三名有奖状不设奖品。
2、长跑比赛取前十二名奖励。
3、30米接力按各年级班级数抽签同时比赛。各年级第一名为一等奖 第二名为二等奖，依此类推，最后一名有奖状不设奖品。
4、拔河比赛按各年级班级数抽签比赛。各年级第一名为一等奖 第二名为二等奖，依此类推，最后一名有奖状不设奖品
5、亲子活动：各年级第一名为一等奖 第二名为二等奖，依此类推，最后一名有奖状不设奖品。
各班在赛前首先进行初赛后确定正式的参赛人员。班主任填写报名表要在规定的日期内交到卢文斌老师老师处。11月25日下班前截止报名。
希望各班主任接到通知后积极组织学生行动起来。争取在比赛中取得好成绩!
八、活动注意事项：
(1)班主任做好动员工作，提前做好安全教育工作，要求学生在活动当天穿冬季运动服，穿运动鞋，不带红领巾，可带水，注意保持场地卫生，同时负责营造好本班的会场氛围。
(2)老师当天不允许请假，尽量穿运动服。(特殊情况特殊处理)
九、工作人员安排情况：
裁判长：
报名、会场指挥、发号、记时员：
记录员、统计员：
奖状打印：
主席台会场布置和校园宣传气氛营造当场发放奖状：学校行政
运动员代表发言稿、活动报道稿：
大会纪律检查组：
现场宣传报道组：学生广播员
音响设备负责人：
摄影：
出光荣榜、奖状、奖品：
医护人员：唐佳
4、裁判员：(非班主任老师，另见安排)
30米接力跑：3人
拔河比赛：6人
长跑比赛：4人
亲子活动：8
小学运动会方案范文篇6
为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身、家庭健身活动的开展，营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围，特制订本活动方案。
一、主题：人人参与健身，个个拥有健康，阳光体育伴我一生。
二、比赛时间：初定于20__年5月29日(第13周周六)约半天。
三、比赛组织形式：以年级段为竞赛层次，设1-6年级六个组，各组分别比赛。
四、比赛项目：比赛分家庭组和学生组两类
家庭组(男女混合不分组)
学生组(男女分组)
高人套圈、合作投篮、袋鼠接力、欢乐一家跳、三人四足、踏石过河、滚雪球、推小车
齐头并进、积少成多、穿越呼拉圈、集体跳大绳
五、报名人数及报名规定：
1. 以班级为单位，每班每人都可参赛。
2. 家庭组每班限报12户，且必须是本班学生及其父母。每个家庭限报2个项目，同一项目每班限报三户，不得多报、不报。
3. 未参加家庭组比赛的学生都可参加学生组比赛。每人限报2项，同一项目每班限报男女各1队，不得不报。家庭组和学生组不得兼报。
4. 填写时用“√”标记。报名表一经上交，便不得修改、更换。
六、计分办法：所有项目直接分组决赛，无预赛，按时间、次数、数量多少排列名次。录取前六名，分别以7、5、4、3、2、1分计入团体总分中，名次并列，则得分相应平摊。
七、录取与奖励：根据团体总分多少排列年段内名次，如总分一致，则第一名多者名次列前，仍相等，则看第二名，以此类推。根据团体总分高低录取各年级的前三名，二年级取前四名，分别发予奖状，以资鼓励。
八、号码分配：号码设置为4位数，第1位数字为年级代码，第2位数字为班级代码，第3.4位数字为顺序代码，01-35为男生，36开始为女生，各班按先男后女的次序依次报名。如一(1)班第一位女生为1136。
九、比赛项目具体规则：
家庭组：
1. 高人套圈 父母各站孩子一侧，抱孩子下肢将孩子抬至三人最高，三人成品字状。孩子在一分钟内向投掷线前规定距离外的木架套圈10次，套中得分，踩线、超线都以不中计，以得分高者为胜。
2. 合作投篮 用一个球一人连续投篮6次，另二人负责捡球、传球，也可自投自抢，三人轮流进行，限时2分钟内完成，超时投进不计数。距离：父亲以篮圈中心投影为圆心，以4米为半径的半圆;母亲以3米为半径的半圆;孩子无距离要求。球进篮圈得1分，一二年级孩子球碰篮板、三年级球碰篮圈即得1分，父母若进线投篮则投中不计。以家庭得分总和多者为胜。
3. 袋鼠接力 家庭成员成一路纵队站在起跳线后，第一人站在跳袋内。令下后，第一人手提跳袋的上边缘向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，三人依次进行，以先跳完、用时较少的家庭为胜。起跳线与标志杆距离：15米。
4. 欢乐一家跳 三位成员轮流用同一根短绳跳绳，绊绳后按次序换人。以3分钟时间内，家庭成员累积跳绳次数多者为胜。(比赛采用带计数器的跳绳)
5. 三人四足 三人并排站于起跑线后，并将相邻的两条腿用布带绑住。令下后，三人四条腿前进，最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了，必须绑好后才能继续比赛。
6. 踏石过河 参赛家庭手拿三块塑料板站于起点线后。比赛开始，三名成员逐一铺设塑料板踏石过河，全体成员必须都站在塑料板上。3名成员全部到达终点线(上岸)，以最后一名队员双脚过线计时结束，以时间最短者为胜。如过河过程中任何一名成员脚接触塑料板外，加1秒计算。比赛距离：30米。塑料板为30CM的正方形。
7. 滚雪球 取30米距离，在两端各放置转折标志。三人成纵队站于起点线后。令下后首发者过折返点回起点。然后手牵第二名成员前进，过标志杆返回起点，由第2名成员手拉第3名成员继续前进，直到全队三人手拉手跑过起点为止。整个赛程中必须手拉手成纵队在本队跑道内完成比赛，不得挤占其他队的跑道;跑动中任何人不得将手松开，若途中意外断开，必须迅速接上;以最后一名队员过线为该队成绩，用时较少者名次列前。
8. 推小车 A双掌撑地在前，B抬其双腿在后。令下后二人合作前进至标志1处，换B推C，至标志2处换C推A，以A双掌过终点线为结束。用时较少者为胜。起点至1、1至2、2至终点线各10米，全程30米。
学生组：
1. 齐头并进 多人成一横排站于起跑线后，并将左右两人相邻的两条腿用布带绑住。令下后，多人多条腿前进，最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了，必须绑好后才能继续比赛。一二年级4人，三年级6人，四年级7人，五六年级8人。
2. 积少成多 起点设一水桶，30米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯，返回后将标志物交下一人，依次进行。定时2分钟内，可按序重复进行，规定时间后量杯内水最多方为胜。人数：6人。
3. 穿越呼拉圈 多人手拉手成一圆圈，呼啦圈从第一个人手臂上开始传，在传的过程中只能动头、脚、手臂，不能松手用手掌拿或其他人帮助，否则按犯规1次加2秒计算。每个人穿越呼啦圈1次后为结束，用时较少的为胜。一二三年级7人，四五六年级10人。
4. 集体跳大绳 二人甩绳，多人同时起跳，2分钟内最多一次连续跳绳个数×跳绳人数为得分，得分高者为胜。一二年级最少3人，三年级最少4人，四五最少5人，六年级最少6人。
十、比赛公平竞争，实事求是，严禁以人代赛、一人多赛、弄虚作假。如有违反竞赛纪律，取消该运动员参加的所有项目得分，并扣该班团体总分10分。
十一、此规定解释权属校体育组，若有未尽事宜或规则修订，另行通知。
