在我们的人生成长历程中，无时无刻不洋溢着书香，无时无刻不被书香陪伴着，是书香引领我们向一个又一个目标前进，下面是小编为大家带来的小学六年级读书的演讲稿500字6篇，希望大家能够喜欢!
小学六年级读书的演讲稿500字篇1
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家好!
我是六一班的李奕璇，很高兴站在那里。今日，我演讲的题目是《读书的快乐》!
同学们，在我们的生活中，大家会交到一个最忠诚、最无私、最单纯的朋友，你们明白它是谁吗?对，它就是书。
毛泽东曾说过：“饭能够一日不吃，觉可一日不睡，书不能够一日不读。”高尔基也说：“书籍是人类提高的阶梯。”从古至今，无数的学者、哲人都十分重视读书，也异常喜欢读书。
鲁迅先生小时候为了读书就把自我的奖章卖了，用卖来的钱买一些书和一串辣椒，他把辣椒挂在脖子上，每一天嚼辣椒，直到头上冒汗，借此来驱寒。这就是鲁迅嚼辣椒驱寒的故事。最终，因为鲁迅先生刻苦读书，他也成了大名鼎鼎的文学家。
我在幼儿园还不认识字的时候，妈妈每一天晚上都会给我讲不一样的故事。从这些故事当中，我认识了许多趣味的朋友，也收获了很多的快乐。我会想象匹诺曹的鼻子究竟有多长;我惊叹孙悟空一个筋斗就能翻十万八千里;甚至还想和圣诞老人一齐坐着雪橇去给小朋友们送礼物。
之后，我上了小学，学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。其中，我最喜欢的就是《十万个为什么》了。在这本书里，我明白了一年有365天的由来，明白了一年当中为什么会有四个季节……在学到很多趣味小知识的同时，我也收获了快乐。
此刻，每到夜晚都是书陪伴我进入梦乡。调皮捣蛋的马小跳，善良的巨人，贪玩的皮皮鲁，让人捧腹大笑的阿衰……总是浮此刻我的脑海中。
我喜欢读书，读书使我快乐，读书让我成长。
同学们，让我们行动起来，一齐读书吧!多谢大家，我的演讲完毕了。
小学六年级读书的演讲稿500字篇2
各位同学：
大家好!
今日我演讲的题目是《读书的快乐》。我认为读书应当是一件快乐的事情，大家也能够在读书的过程中寻找并发现读书的乐趣。
一本好书，能够让读者身临其境，充分体会书中的情节，跟着主人公在另一个世界里高兴、快乐、悲痛、愤怒、感动和同情。它就像一双无形的大手，引领我们在书的世界中遨游和飞翔。
读书不需要规定。书与人之间是有缘分的。假如这是一本好书，无论情节、故事都很好，可是它不适合你，或者你读起来不是那么身临其境，那么最好就不要精读，只是稍微看一下资料提要就能够了。而那些无意中看到的.书，却有可能是最适合你的。也不必须全都要读名著，那些少年类的报刊、杂志也能够开阔我们的眼界，扩大我们的知识面。而那些美文精选类的书，则能够陶冶我们的情操，让我们变得有内涵。
你会因为主人公的一句玩笑话而窃喜半天，你会因为房东把他拒之门外而十分同情，你会因为他在一场灾难中成了残疾人而感到十分悲伤，你会因为他做事的那份执着而感动不已，你更会因为他到最终拥有了一个完整、幸福、美满的家庭而兴奋、激动......所有这一切，都是书给我们带来的。
享受书的乐趣的人，是幸福的人，并且，他还会一向幸福下去。同学们，享受读书吧，我们都会很幸福的。
小学六年级读书的演讲稿500字篇3
尊敬的各位教师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今日我演讲的题目是“读书的快乐”。有言道：“书犹药也，善读之能够医愚。”也许你最初不是天资聪颖，但你若能在与书中伟人交流时受益匪浅，你也会沉醉于其中，理解文化的熏陶，理解知识的灌输。知识是一个人最大的财富，有知识才能有智慧。智力水平不是与生俱来的，不用的刀会钝，常掉的水能滴穿石头。就像我，最开始是个笨拙的人，但经过几年读书，空虚的头脑变得充实，在读书的过程中我得到了智慧，也得到了乐趣。所以，一味只想变聪明的人应当记住，你不笨，你只是没有让知识与智慧融为一体。
拿起一本好书，我们能够如痴如醉地细细品读，以至于忘却了一切。当嘈杂向我们袭来，置身于书中境界，我们也会无动于衷。这让我快乐。我能够饶有兴趣地读着一本喜欢的书，而不是终日无所事事乃至时光悄然飞逝。有一次，我在图书馆找书，眼睛瞄到一本自我想读了很久的书，心中喜悦难以言说。将它携回家中去，花了一个早上的时间捧读。我忘却了时间，像鱼一样在知识的海洋里遨游着。就这样毫无间断，一口气读完了这本书。我不是囫囵吞枣，那的确是本好书，也不薄。在享受阅读之乐趣时，难道不会忘却一切忧愁吗?既然如此，你为什么不捧读一本好书，怡然自得?
读书可升华气质，开拓胸襟，使人气度非凡，思想提高。当然，前提是读好书。“腹有诗书气自华”之说，你可否听过?当你用足够的智商沉浸在知遇的快乐中读一本好书时，你必会去浮华之气，心境清闲。书能够直接给人快乐。闷闷不乐代表什么?眼光太小，胸无格局。但你从书中精通奥义，知书达礼，又怎会昏庸而自怨自艾呢?闻过则喜，不温不火;遇难则解，不急不躁。已有足够开阔的眼界，也有豁达的胸襟，有什么苦愁?
增长学识，成聪明人，不亦乐乎?而终成格局，气质高雅，则无苦愁。愿诸位都能读书，读好书。
我的演讲到此完毕，多谢大家。
小学六年级读书的演讲稿500字篇4
各位老师，亲爱的同学们：
早上好!我今天讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。
其实读书并非某些同学想象的那样困难、那样苦，我们应该理解读书的意义，培养对读书的兴趣，才能更好的享受读书之乐。读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。
读书苦吗?有人会回答：太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入，苦在被动读书。有的同学，读书全靠老师家长逼迫，读起来就不情愿;有的同学全把读书当成负担，读起来就容易枯燥无味;有的同学畏惧读书，认为读书就是吃苦受累，遇到困难便轻易退缩读起来就没有信心。
其实读书并非某些同学想象的那样困难、那样苦，我们应该理解读书的意义，培养对读书的兴趣，才能更好的享受读书之乐。
读书是自己的事，不为别人，为自己而读书的人是明智的是有思想的是有责任心的。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，读书是为了让自己修身养性，是为增长知识，是为了实现梦想。书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识，开阔眼界;读书能明白事理，增强能力;读书能陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。
开卷有益，读书好处多这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步文明和发展的途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书.
读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。
孔子说：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。可见，只要对读书感兴趣，把它当成一件乐事，读书何苦之有?
读书岂不快乐?
小学六年级读书的演讲稿500字篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
我校是书香校园，一年一度的读书节更是必不可少。现在，我们学校也正准备迎来第__届读书节。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”没错，书本确实可以医愚。但大概还很少有人想到过-有写书的人，那又是否有读书的人呢?我曾在电脑课上做过这样一份小报-阅读。如果书籍是阶梯的话，那么人便是一副在这阶梯上的躯壳，阅读的本能更是驱动躯壳在这进步之阶梯上行走的灵魂。如果没有一颗自主阅读的心，那么即便你在娘家的书房里为了炫耀而摆上再多的书籍，那也只能是宋江的军师-无(吴)用。这又好比运用上面的例子，这就像向别人介绍自己的进步的阶梯多么高，多么长，却没有有趣的灵魂让自己在这上面行走一般。
书，是必不可少的。人，是要健健康康的。阅读，是要尝尝进行的。可是有部分书籍却未必是进步的阶梯，反而是退步的深渊。你在阶梯上爬行许久，或许还抵不过掉进深渊一回。阅读是去阅读那些好书，而不是读那些坏书。灵魂是向上行进的动力，而不是坠入深渊之首恶。
我的演讲结束了，谢谢大家。
小学六年级读书的演讲稿500字篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我演讲的主题是书香，伴我成长。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。一日无书，白日荒芜。是的，书就是这么神奇。
在我孤独时，书为我赶走寂寞;在我迷茫时，书为我指点迷津;在我困惑时，书帮我寻找答案;在我悲伤时，书给我带来欢声笑语。
曾经的我，最喜欢的是《格林童话》。我想走进遍地鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化作泡沫的小美人鱼;我还想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅的故事。童话，为我展现了一个五彩斑斓的世界，教给了我真善美和假恶丑。书，开启了我人生的第一课。
随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上了李白的风流倜傥，恋上了苏轼的潇洒豪迈，感动于刘禹锡的壮志难酬，痛心在李清照的惨惨凄凄。诗词让我穿越时空，回到过去，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
现在，青春年少的我，更喜欢散文与小说了。伴着儒勒·凡尔纳的脚步，去探索海底，那景色时而神秘黑暗，时而美丽浪漫;跟着冰心，去追回那故去的往事，那盏在暗夜中的小桔灯温暖所有人的心田;随着海明威的脚步，去陪伴着老人钓鱼，在风浪中搏击强敌。书，让我有了自己的理想，不断进取。
漫漫书路邀我翱翔，缕缕书香伴我成长。如果没有了书，就好像生活没有了阳光，理想没有了翅膀。在未来的日子里，我会在书香的陪伴下，阔步前行。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟同学们，让书的清香，伴你我一生成长吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家。
