三国演义第二回读后感

三国演义第二回读后感3篇

《三国演义》是一个根据历史进行编写的一本古代长篇小说，它讲述的是东汉末年到西晋初期这段历史故事，在《三国演义》中，既有上层统治阶级意识形态的折光，又沉淀着广大、深沉的民间思想。你是否在找正准备撰写“三国演义第二回读后感”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

三国演义第二回读后感篇1

在东汉末年，群英并起，他们为了阔大自己的领地，于是相互厮杀。最终，曹操、刘备、孙权三分天下，进入了三国社会。其中，最有名的要数是诸葛亮了，他做事果断，谨慎。所以他能帮刘备获得“新野胜利”、“赤壁胜利”、“博望坡胜利”等。更利于刘备成为三分天下之其中一主。刘备死后，诸葛亮继续鞠躬尽瘁，把朝中大臣都团结起来，扶佐后主刘禅，最终使蜀国成为一代霸主，正所谓“人心齐，泰山移”。

记得有一次上体育课，我们以小组为单位，进行足球比赛，我们一组十分齐心，后卫和守门员把球门守得死死的，前锋和中锋像一只只猛虎，向着对方球门冲去，经过40分钟的激战，终于以2：0战胜了对方。我想：众人齐心力量就是大，验证了“一根木头会折断，一捆木头折不断”的道理。

再说到讨伐中原时，全军来到祁山脚下，有一条大路和一条小路，走哪一条路才安全呢?诸葛亮手下的谋士刘巴等人说走大路比较危险，应该走小路。诸葛亮觉得应走大路，因为人家都知道他一生用兵谨慎，所以会在小路埋伏。大家都说大路危险，这时自己的观点必然开始动摇，可他仍然领部队走大路。真的大路上一路畅通无阻，部队很快过了祁山。只要我们坚持自己的观点，成功很可能在自己的眼前。

日本著名指挥家小泽尔，有一次参加指挥家大赛，小泽尔指挥到乐谱的一处，总觉得这里不太和-谐，可在场的音乐专家都说这里没错。这时，小泽尔不免对自己的观点开始有所动遥可他经过再三思考，觉得是谱子出了错，大声喊道：“是谱子有错!”台下一片掌声，小泽尔顺利获得了冠军。原来，这是评委们设计的一个圈套，来证实一下这些指挥家们在碰到问题时，能不能坚持自己的观点。在某些情况之下，成功就在我们眼前，只要坚持自己的观点，成功就是我们的。

三国演义第二回读后感篇2

说到三国演义，大家肯定不陌生!它，也是中华民族文化宝库中的一大亮点。它，刻画了200多个人物形象;它，描写了魏蜀吴三国之间繁杂的军事、战争......在这么多的人物形象中，每个人的身上都有值得我们学习的地方!性格耿直的张飞，忠诚的关羽，宽厚仁义的刘备，上知天文下知地理的诸葛亮......

其中，我最喜欢的人物不是忠诚的关羽，也不是宽厚仁义的刘备，而是那上知天文下知地理，无所不知，料事如神的——诸葛亮!刘备“三顾茅庐”以后，诸葛亮出山，三把火烧的闻名天下。而后，气死周瑜、“诸葛亮吊孝”、“舌战群儒”。在刘备白帝城托孤以后仍然尽职尽责，“七出祁山，六进中原”。虽然是壮志未酬，但是英名却流传天下。“草船借箭”、“七星坛巧借东风”、“死诸葛吓跑活司马”......一系列壮举都是诸葛亮做出来的!他足智多谋，爱动脑筋，诸葛亮真能称的上是“智绝”啊!相信诸葛亮不仅是我的偶像，也是大部分人的偶像啊!

我还很喜欢忠诚的关羽，因为他降汉不降曹、过五关斩六将、后来又在华容道义释曹操......他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。真能称的上“忠绝”啊!

曹操在《三国演义》中真是奸诈。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，当时他并没有杀他。这样不但体现了曹操的大度，也表现了他当时对局势的深谋远虑......

还有很多人物都值得我们去学习，学习他们的“智”、“勇”、“义”、“忠”......书，值得我们再次回看，值得我们慢慢体会，更值得我们细细品味......

三国演义第二回读后感篇3

这个暑假，我读了四大名著之一《三国演义》今天让我给大家继续分享让我印象深刻的是“十常侍乱政”。

刘备、关羽、张飞，他们都想为国效力，所以他们爱护老百姓、帮助老百姓。这时候刘备已当县尉。

这时候督邮来着不善，想刘备送钱财给他，所以请刘备坐客，刘备一眼就看出督邮的目地，不欢而散，告辞回去了。

第二天，张飞饮酒时，突然听见有一位普通的老人在哭泣，张飞赶紧出来问:老人，老人回答:“督邮想害刘玄德，我苦告他，反而被门卫打了回去张飞听到后，大怒起来，赶紧骑马去找督邮。见到督邮大骂:“害民贼!认得我不!”说完，就揪着督邮的头发，扯到馆驿，拿起树枝痛打了起来，刘备走了过来，听见前面的喧闹，问左右的老百姓，他们回答:“张飞邦督邮在前痛打。”刘备听到后，赶紧让张飞住手，饶督邮一命……