1.作文,看到它,想起你优美的开头结尾

想起你我很温暖，就像冬天一团烧烧跳动的火焰；想起你我很温暖，就像绵绵春雨滋润着我的心田；想起你我很温暖，就像一个善解人意的朋友，在我最孤单的时候陪我欢快地游玩。

我是一个土生土长的农村孩子，所以我的童年都是在农村度过的，直至那一天，你坚强地从雪中站起来成为了我人生的榜样。 记得那是一个夏天，我和小朋友在院子里开心无比地玩着，妈妈则在打扫着院子。

这时，于二爷进了院子，只见他黝黑的脸上长了一双炯炯有神的眼睛，留着一撮俏皮的山羊胡，穿着一件棕色的大衣，手中拿着一个烟斗来到妈妈跟前说：“你家孩子也不小了，准备上哪儿念书呀？”“我打算把孩子送到德惠街里，听说那的老师教的不错。”“不错是不错，可是费用也太大了。”

说完二爷吸了一口烟，“没事我跟他爸省着点花应该就够了。”“唉，我家狗剩儿就在乡里念着，上德惠街里也供不起呀！”说完，于二爷像有心事似的回家了。

在一旁的我仿佛似懂非懂，于是就跑过来问妈妈：“妈妈，我是要去德惠街里上学吗？”“对啊，可是那家里有钱吗？我歪着小脑瓜出神地望着母亲。“”没事，只要你好好学，妈妈干什么都愿意。

“说完妈妈摸了摸我的头。 过了不几天，妈妈就把我送去德惠街里上学，不巧的是偏偏赶上那天下雨，而家里却没有雨衣，没办法妈妈只好把一块塑料布披在我身上，然后把我背在背上去道口等车…… 日子一天一天过去了，冬天来了，天下起了雪。

妈妈还像往常一样送我去等车，可能由于刚下雪路比较滑，妈妈一不小心，就摔倒了，弄得她一脸雪。我急忙上前去扶她，妈妈说：“你快走吧，车来了。”

无奈下，我走上了车，从车窗上看见妈妈艰难的站起来，拍打着身上的雪。不由得我的眼睛湿润了。

一位母亲，无论大雨倾盆，还是风雪交加，她都无怨无悔地送我上学，她为了什么？不就是为了孩子能接受到更好的教育吗？每当我遇到困难的时候，都会想起母亲在雪中艰难行走的样子，心中不由得感到温暖。 想起你，就像在饥渴的时候喝上一杯甘泉；想起你，就像在冰天雪地里燃起了一团火，是你的爱与付出教会我人生的道路该怎样走，你就是我人生最好的启蒙老师，想起你我很温暖。

2.写人的作文的优美开头结尾

你参考一下这篇作文吧

【在（完美的晴天）的大作中提到：想飞，心却倦了。

不知从何时起，年轻的心总渴望独立。多少次，试过逃出父母双翼的庇护，独辟一条荆棘丛生之路，在暴风雨中镀炼自己的翅膀。

也许，老天爷发现了我这一贪念，让我进了这一所全日制的高中，终于可以摆脱妈妈的唠叨了。

高高的教学楼，宽畅的食堂，拥挤的超市，陌生的面孔，一切令我新奇而兴奋。然而，当一切都熟悉后，一种难以忍受的孤独和空虚却占据了我的心。繁重的学习让我感到压抑和沉闷，孱弱的身体使我整日昏昏沉沉，我感到痛苦，想回一次家，但昔日的壮志豪情使我忍了下来。

秋天似乎来得很早，刚入秋，就感到一丝寒意。瑟瑟的冷风漫无边际地刮着，使窗户随隙发出一阵阵鸣叫。

我呆呆地坐在座位上看杂志，看到了一篇关于母爱的文章，是我不禁想起了妈妈。。

以前有的晚上学习到很晚，这时，妈妈就会端来我最喜欢的绿豆汤，慈祥地看着我，把汤一口一口喝完。然后替我整理好床，劝我早点去睡觉；有时，在外面受了气，就在妈妈面前大发脾气，但妈妈从不计较，反而还安慰我，是我心情好起来；以前。。

我这时才体会到叨唠的优美，那昔日烦人的话现在回想起来是那么的温暖。

“铃---”下课的铃声打断了我的思绪，我一阵飞快来到电话亭，拨通了家里的电话号码，电话的另一头传来妈妈那慈祥的声音。

“喂，你找谁？”

“妈，是我。”我低声地说道。

“**，你在学校好吗？身体好不好，一个人要当心身体。现在天气冷了，注意加衣服。吃得习惯吗？。。”

“好，一切都好。。”我说着说着就流下了眼泪。

曾经我一度认为，我是一个不会动情，不会流泪的人，然而在妈妈面前，却毫无掩饰地流下了泪。

周末，坐在回家的车上，心情特别开朗。我这才明白，无论我飞得多远，也永远像一只风筝一样离不开妈妈的视线。

母亲，是系在心头的线。拉得越久越远，心就越痛。】

3.写朋友的作文精彩开头结尾

对于我们每一个人都有着不同的意义，有朋友同行是一种安慰，有朋友鼓励是一种力量，有朋友帮助是一种温暧，有朋友忠告是一种激励，有朋友惦记是一种幸福，而在我们的一生中会遇到很多的朋友，在遇到困难时朋友会伸出双手帮助我们解决困难，在我们成功时朋友也会站出来为我们的成功而高兴祝福。你心中的朋友是怎样的呢？

我有一个朋友，她心地善良，活泼开朗，她，就是我的好朋友——梁千。她有着高高的鼻梁，小小的眼睛特别迷人，一对招风耳，让人感到他是很机灵。

她成绩一般，但平易近人，亲和力很强！她的笑声有很强的感染力，那格格格格的笑声长使我沉浸其中。他的性格温和，不记仇，不像某些女生一句玩笑话就使你很尴尬，而她，不管你和她有多大的仇，多大的怨，你和她拌嘴，你赢不了，他不会讽刺你，而会给你个台阶下。

人这一生，认识的人有很多很多，在家庭里的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐……在学校里的老师同学，在社会上你会认识更多更多，在这些人中你一定有你最好的朋友，每个人都有，我有不例外，我有个死党朋友，她个子跟我仿佛，长的眉清目秀的，很好看！我跟她非常要好，也是同学。

4.写人的优美作文结尾

老师好像看出了我有心事，给予我一个微笑。我知道，老师这是在鼓励我一定要有足够的信心。

作文比赛中，我交给老师一篇自以为很棒的文章，没过几天比赛结果就出来了――我的文章没有获奖。我十分伤心，原以为自己可以得个三等奖。唉，我真是太失望了。我心里一直责怪自己太没用了，给老师脸上抹了黑。但老师根本就没有指责我，而是把我叫到身边，鼓励了我几句，又给了我一个美丽的、纯洁的微笑。我知道，老师的这个微笑是在给我暗示：让我不要气馁，继续努力，阳光总在风雨后。

自从这两个至纯的微笑后，我学会了自信，学会了勇敢，学会了自主；也正是这两个微笑，使我对任何事情都不怕，对任何事情我都要充满信心地去试一试。

这两个微笑，使我领悟了不少道理。微笑是生命旅程中不可缺少的。微笑是美，我爱微笑！

5.作文真的开头和结尾（我又想起了他）

往事总是很淡很淡，如烟如缕，却又令人难以忘怀。

想起与她相遇的日子……

和她相遇是在一个艳阳高照的上午。那时，我在青岛，度过6岁生日。

清晨时分，我从住所中出来，走到海边，脚踏着软绵绵的细纱，呼吸着湿润的新鲜空气，观赏着令人陶醉的美丽景色。在这温晴的天气里，我同样感受到了大海给我的温暖。

这时，我的肩膀不知被谁拍了一下，我反过头去，原来是位年龄与我相仿的小姐姐。“你好，我叫詹晓婷，你叫我婷婷就好了。能和你一起玩吗？”传入我耳际的是一阵浓重的山东方言。我仔细地打量着这位叫婷婷的小姐姐，一头乌黑偏卷的头发扎成把儿，垂在脑后，白皙的圆脸上，嵌着一双水灵灵的大眼睛，高鼻梁下面，一双绯红的小嘴儿显得格外秀气。见她这么热情，我边爽快地答应了她的要求。

太阳躲在水平线下，不肯轻易展出自己的英姿，只是慢慢地向上挪。我和婷婷姐姐在海边，脚边踏着海水，手里边玩着沙子，伴着习习微风的吹拂，使我更加感受到了海边清晨的温馨。

婷婷姐姐拾起一个大大的带着花纹的海螺，走到海边用海水洗了洗，然后走到我身边，说：“看，这个海螺多漂亮。”她边说边把海螺举到耳朵旁：“里面还会发出海啸声呢，你听。”我接过她递给我的海螺，举到耳边听了听，是呀，真的有海啸声。我顿时觉得这片茫茫大海是那么的神秘莫测，又是那么的吸引人。

“快看。”我的眼睛朝她的方向望去，原来是她抓住了一只大虾，她那明亮的眸子里，闪动着得意的神色。那只虾真大啊，灰褐色的外壳上，有很多小米粒。可能是受了点惊吓吧，它正“张牙舞爪”地向我们挥动着手臂。我们俩商议着是否回家把它煮了吃，我犹豫了一会儿，还是答应了。这只大虾，又增进了我们之间的友谊。

婷婷姐姐和我一样爱玩电脑，特别爱上网。一次我到她家去看她上网，她可是个电脑高手，在网上的那些游戏里，她是个攻无不克、战无不胜的“大英雄”。连她们班的男生也败在她的手下。

一次，婷婷姐姐告诉我，她特别喜欢那种没有约束的生活，因为那样，日子才会过得比现在逍遥，比现在舒坦。我点了点头，是呀，没有约束的生活，就像断了线的风筝，脱离的城市的羁绊，随着风儿去云游，找寻一片属于自己的天空。

在青岛玩了几周后，爸爸妈妈要带我回去了。那天，婷婷姐姐特地来送我这位来自远方的朋友。

在火车站，我强忍着将要落下的眼泪，带着对朋友的那种依依不舍的牵挂，慢慢的移动着脚步。在火车站里，她送给了我一本书——高尔基的《童年》。她说，她会永远记得我，记得我这个来自远方的朋友。她还说，《童年》这本书就代表着我们俩的童年，代表着我们俩的友谊。

“嘟！”随着一声长长的鸣笛，火车终于开动了。这滚动着的车轮，带走了我那可爱的朋友，但那根看不见、摸不着的友谊长线却始终将我们两颗心连在一起。

在早被遗忘的风里，我仿佛听见詹晓婷唤起我的名字，是一种思念的心情。

是掠过心头的那一抹如烟往事……

我心头一震

6.我的同学作文的精彩开头和结尾

开头：友谊如同春天里的一棵嫩草，给大地无限生机；友谊如同夏天里的一片树荫，给人们无限凉爽；友谊如同秋天里的一阵暖风，给落叶无限温暖；又一如同冬天里的一片雪花，给世界无限遐想。。友谊是每个人一生中不可缺少的，是像亲情一样珍贵的，是比金钱地位更值得珍惜的。我就有这样一位情同手足的同学，他的名字叫***。

结尾：这就是我情同手足的***，友谊是无价的，我会永远珍惜与他/她纯洁的友谊！

（中间加人物描写和他的几个能够突出他品质的事件，文章就完美了。这完全是我自己想出来的，开头以排比引出下文并点题，结尾紧扣主题并且简洁明了，突出中心。希望LZ能够采纳并给分！不要枉费我的心意~呵呵）

7.写人的作文好的开头与结尾

当雨水滴在我的肩膀，这一刻，他的脸又反复浮现在我的脑海之中.他，是一个平凡而又不平凡的人.他平凡在对幸福生活极力的追求；他又不平凡在与众不同的心灵：当跌倒时，他会义无反顾地站起来；当看别人难过时，他会比别人更难受；当我自卑时，他会陪到我身边.

{尾}

他就是这样的一个人，一个永远为他人着想的人.在他的字典中，从来就没有过退缩这个词.

我自己写的，多多光照！

{头}

日子从身边悄悄溜走，不经意间我们都长大了.闭上眼睛，回首往事，一切仿佛就发生在昨天，匆匆浮现在我眼前，又似乎发生在很久很久以前，以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹.童年的事比天上的星星还要多，数也数不清.有的让人乐呵呵，有的让人翘嘴巴，有的让人“哇哇”哭，有的让人.在我的脑海中，有一件发生在我身上的傻事，我一直都没有忘记.

8.描写人物特点的作文的精彩开头和结尾

闲不住的奶奶

奶奶有个“毛病”就是老闲不住，不是在这家干活就是在那家干活。让她歇一歇，她总是说：“不累不累，我这人最不爱闲下来了，闲下来恐怕还会生病呢！”惹得全村的小朋友都管她叫“闲不住奶奶”。 就拿今年中秋节来说吧！那天，妈妈对奶奶说：“妈，你歇一下，我进屋拿月饼给你吃。”我一听，馋水都快流下来了，跟着妈妈进屋拿月饼。可是等我和妈妈把月饼拿来时，奶奶已经不见了。没准儿又到大叔家干活去了。妈妈对我说：“快，快去把你奶奶叫回来！”我连忙去找奶奶。 来到大叔家，屋里屋外都没有奶奶的影子。大叔看了说：“你找谁呀？”我连忙问：“奶奶来了吗？”大叔笑着说：“没来，到你姑姑家去看看吧！” 我受到大叔的指点，就到姑姑家找，果然不出所料，奶奶正在那儿一边看小孩一边剥花生呢！我冲着奶奶大声嚷道：“奶奶，快回去吃月饼吧！”“等会儿，等会儿！”我一听可生气了，声音不由地提高了许多，说：“等一会儿，老是等一会儿，等到什么时候！”说完，拉着奶奶的手就往外跑。奶奶使劲挣脱了我的手，说：“我说等一会，就等一会儿，干吗这么急？”我见她不走，气呼呼地回了家。 回到家，妈妈见我这个样子，一下子全都明白了。她说：“你奶奶的脾气你不是不知道，你再去喊一下吧！”我很不愿意再去喊奶奶，但我还是去了。 这回我一口气直奔姑姑家，只见姑姑正剥花生，小孩儿在摇篮里睡得甜甜的，地上放着一大堆花生壳。姑姑说：“你找奶奶的吧！”我点了点头。她笑着说：“她到你大叔家里去了。”我又得来到大叔家。大叔好像早就知道我的来意似的，对我说：“你奶奶刚才来看到地上有一堆脏衣服，抱去河边洗了。” 在河边，我看到了一位老人，正埋头洗着衣服。她的额上已渗出了汗，可她却没有顾得上擦一擦。 哎，奶奶，你什么时候才能闲下来呢？