1.丁零零闹钟响了该起床了为开头的小作文

丁零零闹钟响了该起床了为开头的小作文

叮铃铃——”一阵闹钟把我从梦中惊醒。盛夏中新的一天又来临了。虽然公司离我家不算远，而且八点才上班，但我还是要五点起床。我匆匆吃了几口早餐，就开着我的奔驰去上班了。当然，我也同时加入了堵车族的行列。五分钟过去了，十分钟过去了，一个小时过去了，两个小时过去了，车子总算是爬到了单位。我看了看表，“吁——正好八点钟，没有迟到。”我长长叹了一口气，刚才真是捏了一把汗。

我们公司规模很大，设施先进，又很有知名度，各个地方都有空调，而且开得足足的，真是一个清凉而舒适的办公环境啊！正当我和同事们在繁重的公司业务中奋战时，忽然大家都感到格外闷热。原来是停电了，空调没了。在我们急切的询问下，老板来向我们解释，由于当前能源紧张，市政府规定分区域停电，我们公司正好在今天停电的区域，我听完差点晕了过去。我们只好凝神静气苦战高温，豆大的汗珠直往下滚，不一会儿衣服就湿透了。

终于下班啦！我象离弦的箭一样以最快的速度冲进了我的奔驰，准备开回家洗把凉水澡。可是当我开了一段路后，才发觉汽油快没了，只好到附近的一个加油站加油。啊！我被眼前的情景惊呆了，加油站前已经排起了汽车长龙，延绵不绝。在两小时漫长地等待后，终于轮到我了，我已累得睁不开眼了。现在汽油也是限量供应，长时间的等待却只得到可怜的一点点油。回到家，我一下子坐在沙发上，动弹不得，连洗澡、做饭的力气也没了，只能凑合吃点方便面了。我放上锅准备烧水，却发现煤气怎么也点不着了。哎呀！我怎么把这事给忘了：现在能源紧张，煤气也要分区分时供应。昨天居委会通知，今天晚上我们这儿煤气暂停供应。眼下我只能干吃那淡而无味的方便面了。胡乱对付完，忽然想起：今天是我29岁的生日，可是，我连跟自己说一声“祝我生日快乐”的力气都没有了，我倒头便昏昏沉沉地睡去，等明天醒来不知又会是什么样子。

“叮——”一阵闹钟声把我惊醒，我摸了摸自己，自己居然还是一个小孩，躺在家里空调开得很足的房间中。还好，这只是我的一场梦。我从床上跳下来，把空调关掉，坐在写字台前开始记录我的梦。我希望把我这个梦告诉大家，希望大家和我一起节约能源，不要让我的梦变成二十年后的现实。节约能源应从我做起，从身边小事做起，少开私车多乘公车，随手关灯，夏天空调温度不要低于26度，冬天不要高于18度……让我们节约每一滴油，节约每一度电，节约每一吨煤，为了我们的社会！

2.“丁零零

叮铃铃——”一阵闹钟把我从梦中惊醒。

盛夏中新的一天又来临了。虽然公司离我家不算远，而且八点才上班，但我还是要五点起床。

我匆匆吃了几口早餐，就开着我的奔驰去上班了。当然，我也同时加入了堵车族的行列。

五分钟过去了，十分钟过去了，一个小时过去了，两个小时过去了，车子总算是爬到了单位。我看了看表，“吁——正好八点钟，没有迟到。”

我长长叹了一口气，刚才真是捏了一把汗。 我们公司规模很大，设施先进，又很有知名度，各个地方都有空调，而且开得足足的，真是一个清凉而舒适的办公环境啊！正当我和同事们在繁重的公司业务中奋战时，忽然大家都感到格外闷热。

原来是停电了，空调没了。在我们急切的询问下，老板来向我们解释，由于当前能源紧张，市政府规定分区域停电，我们公司正好在今天停电的区域，我听完差点晕了过去。

我们只好凝神静气苦战高温，豆大的汗珠直往下滚，不一会儿衣服就湿透了。 终于下班啦！我象离弦的箭一样以最快的速度冲进了我的奔驰，准备开回家洗把凉水澡。

可是当我开了一段路后，才发觉汽油快没了，只好到附近的一个加油站加油。啊！我被眼前的情景惊呆了，加油站前已经排起了汽车长龙，延绵不绝。

在两小时漫长地等待后，终于轮到我了，我已累得睁不开眼了。现在汽油也是限量供应，长时间的等待却只得到可怜的一点点油。

回到家，我一下子坐在沙发上，动弹不得，连洗澡、做饭的力气也没了，只能凑合吃点方便面了。我放上锅准备烧水，却发现煤气怎么也点不着了。

哎呀！我怎么把这事给忘了：现在能源紧张，煤气也要分区分时供应。昨天居委会通知，今天晚上我们这儿煤气暂停供应。

眼下我只能干吃那淡而无味的方便面了。胡乱对付完，忽然想起：今天是我29岁的生日，可是，我连跟自己说一声“祝我生日快乐”的力气都没有了，我倒头便昏昏沉沉地睡去，等明天醒来不知又会是什么样子。

“叮——”一阵闹钟声把我惊醒，我摸了摸自己，自己居然还是一个小孩，躺在家里空调开得很足的房间中。还好，这只是我的一场梦。

我从床上跳下来，把空调关掉，坐在写字台前开始记录我的梦。我希望把我这个梦告诉大家，希望大家和我一起节约能源，不要让我的梦变成二十年后的现实。

节约能源应从我做起，从身边小事做起，少开私车多乘公车，随手关灯，夏天空调温度不要低于26度，冬天不要高于18度……让我们节约每一滴油，节约每一度电，节约每一吨煤，为了我们的社会。

3.描写象声词的作文题目以课间十分钟,450字

丁零零，丁零零”，清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来到操场投入自己喜爱的课间活动.原本寂静的校园一下子热闹了起来，操场上顿时变成了欢乐的海洋，到处都充满了欢声笑语.同学们三个一组，五个一群，有的打球，有的踢毽子，有的做体操，有的做游戏，还有的在你追我赶……都玩得不亦乐乎.在操场右角围一大群人，仔细一看，原来是几个低年级的女生在比跳绳，其中一个扎着马尾辫的女生跳得脸蛋红扑扑的，她的手不停的摇动跳绳，脚尖在碰地的一瞬间又离开了地面，马尾辫随着她的跳跃运动，不停地上下跳动，好像是在点数.她动作娴熟，身手轻盈，极像一只飞舞中的蜻蜓.最终，她以一分钟130个的成绩取得了胜利，脸上绽放出灿烂的笑容.这时“铃铃铃”上课铃响了，校园立刻又恢复了平静.

4.作文一件小事要求是：“丁零零”,下课铃响了,同学们纷纷走出教室

一件小事 有一件事，虽然已经过去了大半年，但我仍然记忆犹新，好像昨天刚发生的一样。

记得那是一个炎热夏天里的一个星期日的下午，太阳炙烤着大地，妈妈带我去商场购物。路上行人都撑起了太阳伞，知了声声叫个不停，好像在说：“热死了！热死了！” 真令人心烦。

真是不进去不知道，一进去吓一跳。商场里面人山人海，像一个巨大的烤炉，人进去不到三分钟，便“烤熟”了。

我紧握着妈妈的手也沁出了许多汗。出来后，妈妈见我热得受不了，就买了一支雪糕给我吃。

我想，这真是雪中送炭啊！我边想边吃，一支雪糕三下五除二就被我“消灭”了，雪糕纸被我漫不经心地扔到一个垃圾桶上。 只听“当” 的一声，雪糕棍滚到了地上。

我瞟了一眼，继续往前走。 没走了几步，我听见一声奶声奶气的呼唤：“小姐姐，小姐姐！”我回头见是一个八九岁的小男孩，正用手指着地上的雪糕棍，它在干净的路面上显得十分刺眼。

“一个小男孩反倒管起我一个大队干部来了，” 我想。“不理他！”我头也不回，三步并作两步追上了妈妈。

“小姐姐不乖，小姐姐不乖！老师说了，近来刚闹‘非典’，要保护环境，预防 ‘非典’。”他说完，小心翼翼地捡起雪糕棍，塞进垃圾桶，这才放心地跑到旁边玩儿去了。

我惊愕地抬起头，一下从脖儿红到耳根：一个八岁小男孩对环保的认识如此深刻，何况我--一个四年级的大队干部呢！ 2一件小事 今天上午，我的手上又多了一块伤疤，这个伤疤是怎么来的呢，如果说出来你们一定会笑我的。 唉，不吐不快，还是说出来，你们爱笑就笑吧。

事情是这样的：上午我们吃完早饭以后，全家一起去买菜。在去菜市场的路上，我正觉得很枯燥无味的时候，正巧前方有一个烧着了的塑料袋正在熊熊燃烧。

我马上跑了过去，想把火扑灭，因为我知道如果火着大了，就会烧着附近的树木，是很危险的。 可是火这么大拿什么灭呢？这时我看见马路边有一堆废旧的砖头，就想用砖头把火砸灭，所以搬起一块砖头，朝火上仍了过去。

只听到“嘭”的一声，火花四溅，像是塑料袋爆炸了。 啊，好疼啊，我右手像被针扎了一样疼，我用左手一摸，右手背都是滚烫的液体和塑料皮，马上就起了一个个大大小小的水泡。

原来，塑料袋下面有一滩水被火烤得已经很烫了，经砖头一砸，水花连同烧焦的塑料皮一齐飞溅，正好掉在我的右手上。不一会儿，那被火烫着了的皮都掉了，手上的水泡肿得比花生还大。

这一上午我的手一直在疼，而且也无法写字了，妈妈带我上了望京医院，医生把受伤的水泡刺破了，上了一些药，还让我输液。 妈妈望着我痛苦的脸对我说，你看看你，我知道你是想把火扑灭，可是光有好想法是不行的，做事要动脑筋，也要有科学的方法，象你这样莽撞的做法，不会不出事的。

看来妈妈说的对，若当时我仔细观察、动动脑筋，这块疤是不会落在我身上的。 吃一堑，长一智，我要好好记住这一次的教训。

5.课间十分钟作文

[课间十分钟作文]

课间十分钟 “丁零零，丁零零”，下课铃响了，小朋友像小鸟一样都；冲出教室，兴高采烈地玩了起来，课间十分钟作文。本来安静的操场一下子热闹起来，有的在跳橡皮筋，有的在玩老鹰捉小鸡，还有的在玩猫捉老鼠的游戏…… 你看，一、二年级的小朋友在连心桥上玩得多开心呀！原来安静的连心桥一下子吵了起来，他们传出来的笑声此起彼伏，原来几个小孩正在玩猫捉老鼠的游戏，这些“小老鼠”可狡猾了躲过了“猫”的一次次进攻，眼看着油就要被偷光了猫又发动了最后一次进攻，像闪电般地追赶“老鼠”，死死咬住不放总算把“老鼠”抓住了，“小老鼠”叽叽地叫着好像在说：“猫先生，求你别吃我。”其他同学快乐地笑着，有的还拍着手，我也露出了一丝微笑。 再看这边，三、四年级的同学们正在玩跳橡皮筋的游戏，他们在双股皮筋之中蹦来蹦去，跳来跳去，真像一只活泼可爱的小兔子呀！我和班上的男同学也在玩拍手游戏，噼噼啪啪的拍手声此起彼伏，我们玩得快乐极了。 五、六年级的大哥哥正在操场上打篮球，一个同学抢到了球，连忙快步的把球带到了篮球架前，一个瞄准快投球飞向篮板，球在篮筐上晃来晃去，最后终于掉进了篮球架里，跟他一队的人说：“你真是好样的，太棒了！”上课铃声响了同学们都还想玩，但学习更重要，于是大家以一种新的姿态走进教室，上起了另外一节课，小学一年级作文《课间十分钟作文》。 “丁零零，丁零零”，下课铃响了，小朋友像小鸟一样都；冲出教室，兴高采烈地玩了起来。本来安静的操场一下子热闹起来，有的在跳橡皮筋，有的在玩老鹰捉小鸡，还有的在玩猫捉老鼠的游戏…… 你看，一、二年级的小朋友在连心桥上玩得多开心呀！原来安静的连心桥一下子吵了起来，他们传出来的笑声此起彼伏，原来几个小孩正在玩猫捉老鼠的游戏，这些“小老鼠”可狡猾了躲过了“猫”的一次次进攻，眼看着油就要被偷光了猫又发动了最后一次进攻，像闪电般地追赶“老鼠”，死死咬住不放总算把“老鼠”抓住了，“小老鼠”叽叽地叫着好像在说：“猫先生，求你别吃我。”其他同学快乐地笑着，有的还拍着手，我也露出了一丝微笑。 再看这边，三、四年级的同学们正在玩跳橡皮筋的游戏，他们在双股皮筋之中蹦来蹦去，跳来跳去，真像一只活泼可爱的小兔子呀！我和班上的男同学也在玩拍手游戏，噼噼啪啪的拍手声此起彼伏，我们玩得快乐极了。 五、六年级的大哥哥正在操场上打篮球，一个同学抢到了球，连忙快步的把球带到了篮球架前，一个瞄准快投球飞向篮板，球在篮筐上晃来晃去，最后终于掉进了篮球架里，跟他一队的人说：“你真是好样的，太棒了！”上课铃声响了同学们都还想玩，但学习更重要，于是大家以一种新的姿态走进教室，上起了另外一节课。 课间十分钟作文800字小学生作文（/）

6.《课间十分钟》作文

“丁零零，丁零零……”下课铃声又响了，尽管它有点单调，可在我们小学生听来，它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它，就下课让我们休息或做游戏。这时，同学们纷纷走出教室尽情游戏。哦，我们快乐的课间十分钟！

课间十分钟，我和同学常常在一起做各种各样的游戏。“老鹰捉小鸡”刺激好玩，“摸人游戏”紧张有趣，“悠悠球”花样新颖，“一二三木头人”锻炼了同学们的反应能力，“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是锻炼了我们的体力，增强了同学之间的合作精神……

今天一下课，同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来，一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起圈圈，不一会儿，成了一个“大宝葫芦”，可有意思了！我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上，再吹了两个小泡泡在它身上，嗬，一只可爱的“米老鼠”“诞生”了！看着自己的“杰作”，我忍不住得意地笑了。

“猫咬老鼠喽，快跑啊！”我顺声一看，只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”，它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢！真是无巧不成书，在这关键时刻，只听轻轻一响，这是泡泡破裂的声音！哎，我的“米老鼠”招架不住，“丧生”了。“哎哟，真没出息！”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲，我可不甘示弱，笑嘻嘻地说：“哼！你会吹”猫”，我就不会吹”老虎”啊，咬死你！”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞，瞪着眼睛，鼓起腮帮子，使劲地吹。眼看“老虎”身子越来越大，我可高兴了，“看谁吹的泡泡厉害！”我刚想着，只听“砰”的一声闷响，“老虎”身子爆炸了，真是好事多磨呀！围观的同学不由自主地发出了叹息：“哎呀！真可惜！”“怎么破了呀？”“别急，小心吹。”……我也暗暗安慰自

己：“没事，再吹。”我又小心翼翼地吹了起来……

“丁零零，丁零零……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来，我连忙收起吹泡泡的工具，对晓妤说：“第二节下课再来玩，我一定咬死你的”猫”！”“哈哈哈，奉陪到底！”我们相视一笑，各自回到座位上坐好，精神饱满地准备上第二节课。

啊，十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学们的思维更加活跃，让同学之间的友谊更加深厚，让我们的生活丰富多彩！

7.课间十分钟作文结尾和开头怎么写

开头： 1 、“丁零零” ，下课铃响了，老师刚一说“下课” ，我们就像小鸟一样拥出了教室。

这下，本 来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。 操场上顿时变成了欢乐的海洋， 到处都充满了欢声笑 语。

2 、“丁零零” 我们一听到下课的铃声， 就像刚出笼的小鸟一样朝教室外飞奔。 我刚离开座位， 就被一股“潮 水”冲倒，等我重新站起来的时候，教室里已经空无一人了。

3 、“叮铃铃——” 的下课铃声送来轻松快乐的十分钟， 我们像刚出笼的小鸟一样飞出了教室。 啊，外面的空气真新鲜，让我们尽情地做游戏吧！ 4 、“叮铃铃——”下课铃响了，同学们争先恐后地跑出了教室，学校操场上顿时打破沉静， 热闹非凡。

结尾： 1 、啊，十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张 的学习变得轻松， 让同学们的思维更加活跃， 让同学之间的友谊更加深厚， 让我们的生活丰 富多彩！ 2 、同学们依依不舍地走进教室，操场上仍然回荡着我们的欢声笑语„„ 3 、“叮 咚！ ”上课啦！ 这精彩的课间十分钟交响乐结束了。

但同学们还沉浸在这美妙的交响 乐中呢 。 4 、“叮铃铃”上课的铃声敲响了。

快乐的时光总是过得很快，我们依依不舍的回到了教室。

8.发挥想象,以“上课铃响以后”为题,写一个小片段

例文：上课铃响以后“丁零零……”上课铃响了。

同学们静坐在教室内，等待老师的到来。教室里时而传来几声咳嗽声，时而传出班长的吼声：“不准讲话！”呵，真威严！随着几声轻快的脚步声，老师走进了教室。

“就要像这样嘛！”老师看了挺满意。的确，今天的课堂纪律非常好。

“上课！”……师生上课的见面话，互相打招呼，但很严肃。老师习惯地推了推眼镜，巡视了一会儿，脸上流露出满意的微笑。

不久，教室里传出了有规律的读书声，非常悦耳。现在，同学们正寻求着知识，老师正传授着知识。

上课就是这样，轻松、愉快，但又是那么严肃。（答案不唯一）。

9.上课十分钟作文1oo字

每当“丁零零”的下课铃声响起时，同学们的课间生活就开始了。

在这短短的十分钟里，同学们的课间生活可丰富啊！

在这十分钟里，是同学们最快活的时候。不管在校园的哪一个角落，都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声。

在这十分钟里，是同学们学习的时候。不管在哪个班级，都有同学在看书和做作业。

在这十分钟里，是同学们最快乐的时候。同学们在一起聊天，一起讲笑话。

在这十分钟里，是同学们最忙碌的时候。不管是那位同学都要为下节课做准备，迎接新课地到来。

在这十分钟里，是同学们放松的时候。让疲劳的眼睛看一看美丽的蓝天；让紧张的大脑，接受轻风的吹拂；让握笔的手，暂时和笔告别，活动一下；让快活的叫喊声，冲出喉咙。

多么快乐的十分钟啊！让我们轻松轻松，活动活动，过着快乐的十分钟。