1.关于印象最深的一个人的作文的开头结尾

题目：我最崇拜的人 .每个人都有自己最崇拜的人，我也不例外。

许多人崇拜歌星、演员、球星……而我并不崇拜那些人。有人说：“母爱是世界上最伟大的爱”，“谁言寸草心，报得三春晖”，这些都是歌颂母爱。

而我的妈妈不仅是对我充满了爱，而且还有许多令我敬佩的地方。 在我的生活中，会有无数的老师给予我传授知识，灌输道理，才使自己在学习道路上找到了正确的方向，逐渐使我成长起来。

我做人处事的启蒙老师就是我最崇拜的人——她就是我的妈妈。她长着葡萄般的眼睛，红红的嘴巴和尖尖的鼻子。

妈妈的头发很特别，特短，半黄半黑，像个小少年，给人一种特殊的感觉。 在生活方面，我妈妈是一个优秀的母亲，处处都能发现妈妈对我的关心，记得有一次，由于我晚上吃的太多，半夜就不由自主的吐了，满床都是，恶心极了，妈妈还为我清理还照顾我，这事一朝一夕做起来倒好容易，可是我妈妈做这事12年，这可是很难做到的。

在工作上，我母亲也是一个优秀的幼儿教师。她对孩子很有耐心及对这份工作的责任心。

这一点我自愧不如，有时我为了快一点，做完了就玩，就马虎了事。很有个性，又有艺术修养，还有些清高。

妈妈不近是我幼时崇拜的偶像，我很希望张大后可以成为像她那样有气质的老师。

2.一个令我印象最深刻的人作文结尾

一个令我印象深刻的人 他，不高的个子，总是穿着一身校服，像貌平凡的几乎没人去特别注意他， 那一天，我们几个朋友们在玩“三个字”，开始我们一直很愉快地玩着，后来，不知什么原因，其中有几个似乎有意来对付我一样，他们都起哄叫我抓他们，而这个游戏，被抓的一伙人总是喜笑颜开，而要抓别人的人是很难抓到别人的，所以，谁都不愿意去当抓人的人。

让我总是来抓别人，我感到十分委屈. 这都还不说，他们还不停地骂我“笨蛋”，一声声讥笑、一句句冷嘲热讽此起彼 落，这更是令我气愤难忍，我又急又气，左扑右追，他们东躲西藏，有的甚至趁我去追另一个人时，从后面用脚踢我，这些人怎么能这样玩游戏呢？我大声喊道：“是谁在后面踢我的，有本事站出来。”一片嘲笑、一片起哄声、一串讥讽声算是给我的回话。

这时，他，一脸的真诚的微笑，迅速地靠近我，善意地、也是有意地拍了我一下，并故意大声地对伙伴们喊道：“宋一鸣抓到我了，该我喽！”说着他就去 抓人去了。

我心里一阵高兴，如释重负，我终于也可以当被抓的人了，我从心底里对他产生了一种深深的敬意，一种感激之情也从心里由然而生. 他奋力地抓着，我也和他们一样，四处躲闪着，生怕再次当那个抓人的人，再被 别人耻笑。

过了很长一段时间，他都没有抓到一个人。

我看到颗颗汗珠从他额头上直往下滚，没有人看到，也没有人想到，更没有人意识到，只有我从那声声讥笑声、阵阵冷嘲热讽声才看到他那双大大的眼睛里分明流露出无奈，他那疲惫不堪的脸庞上，写满了遗憾、失望。

看到他为了我被人骂、被别人讥笑，看到他被人从后面一次一次地推倒，而他却闷不做声地、缓缓地从地上爬起来，并没有任何抱怨，又继续追着，我的心一阵阵抽。

3.《印象深刻的一个人》的开头结尾外貌描写句子

那一天，我们铭记 “嘭”-------这是老师拍桌子的声音。

说，语文科代表，昨晚的作业到哪去了？我们的心里踏踏不安！只好等科代表回答。过了一会儿，科代表忠实的回答道：“对不起，老师，昨晚，同学们都没完成作业。”

行了，下课到我办公室去。”现在开始上课。

上课途中，科代表恨不得在地缝挖一条曲钻进去。我们都没有认真的上课。

下课了，往日同学们都满脸高兴的玩游戏，而今天，同学们闷闷不乐的坐在靠椅上叹气。科代表走向可怕的“地狱”接受老师的惩罚！想不到，老师并没有惩罚科代表，而是和睦的跟他讲道理，这件事渐渐的结束了，可我们还是闷闷不乐的表情！这时候我们心里想：老师，我错了。

我们永远铭记着那一天，我错了。

我们家对面有个修车铺，修车师傅是个聋哑人，虽然我每天上学总要经过这个修车铺，可我却从来没有正眼看过这个修车师傅。一个冬天的晚上，我做完了作业在看电视，只听“咚咚”的敲门声。

我打开门，只见门外站着一位穿着又脏又破的衣服的人，脸上沾满了油灰，正是那位修车师傅。他焦急地用手不停地比画着，嘴里发出“啊啊”的声音。

我不明白他的意思，我越听越不懂，他越急叫的声音也越高，我见他是个聋哑人，天又那么晚，心里还真有点害怕，赶紧对他摇摇手，关上了门。隔着门，我听见他又敲了邻居家的大门。

晚上，爸爸妈妈回来了，饭桌上，爸爸突然想起，中午自行车坏了，他把自行车推到修车辅去修理，到现在还没取回来。我突然想起修车师傅来敲门的情景，原来他是在寻找车主呀！我和爸爸立刻丢下饭碗，穿上外衣，跑到修车铺，只见那位修车师傅正站在刺骨的寒风中，旁边放着的正是我们家的那辆自行车，看着这个情景，我们什么都明白了。

爸爸连忙走上前，修车师傅拉着爸爸的手来到路灯下，仔细看了看，认出爸爸就是车主，不声不响地从口袋里掏出钥匙，塞进爸爸的手中。爸爸握着修车师傅的双手，连嚷嚷带比画着对修车师傅说：“真是太谢谢您啦，您把车往这一锁就可以回家了。”

修车师傅仿佛看懂了爸爸的意思，用冻僵的双手从口袋里摸出纸和笔，在上面写了几个字：“我怕您晚上用车。” 我的眼睛当时就湿润了，想到他挨家挨户地寻找车主的情景，想到他在刺骨的寒风中，久久地等待着车主的到来。

他只不过是个普通人，但他的执著却给了我深刻印象，令我永不忘怀。给我印象最深的一个人 在我的五年小学生活中，有许许多多给我留下了印象的人，有同学、爸爸、妈妈等，可给我印象最深的还是我的好朋友---汤素华，她不光学习好，而且爱助人为乐。

她个子不高，那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴。记得四年级下学期的一天，天空中突然乌云密布，下起了一场倾盆大雨，我没有带伞，只好在那儿等着妈妈来接我。

可是，妈妈要上班，爸爸又去温州出差了，这可怎么办呀？正在这焦急万分的时刻，忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近，是汤素华。她停下来对我说：“熊亚芳，你没有带雨具吧，我送你回家好吗？”我听了高兴极了，连声向她道谢。

说完，我们两便打着伞走进了雨帘中，雨水好象跟我们作对似的，越下越大。雨水打在雨伞上，像一个个顽皮的孩子似的，钻进了我的袖子，蹦进了我的衣领，穿进了我的裤脚。

我发现她把一大半遮向了我这边，她的衣服被豆大般的雨点给打湿了，我说：“汤素华，你也遮些伞吧，要不会感冒的。”她却笑着说：“没关系，回去换一件衣服就行了。

反正已经淋湿一个人了，就不要再淋湿俩个了，对大家都不好。” 不知不觉，我便回到了家中，她没有坐一坐，也没有喝口茶，就走了，我叫她坐一会儿，她却说：“不用了，我还要做作业呢。

再说我回去晚了，妈妈也会着急的。”说完又撑着雨伞走向了雨中。

我望着那雨点像断了线的珍珠，落在了她身上，望着她远去的的背影 ，就想起了她真诚善良的心。汤素华她那助人为乐的精神值得大家学习，她是一位好同学，好组长，更是一位好朋友。

她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡，她给我留下了十分深刻的印象。给我印象最深的一个人 在我六年的小学生活中，许多人都给我留下了深刻的印象，有同学，有老师……但给我印象最深的还要数与我共同度过一个春秋的亲密好友——徐亚楠。

就在我上小学二年级的一堂语文课上，老师领来了一个小姑娘，经自我介绍，我才知道她的名字叫徐亚楠，来自农村。我上下一阵打量，只见她长着一双小小的眼睛，小得只能看到一条缝；一个又大又扁的鼻子，大得像一个小南瓜；厚厚的嘴唇，厚得让人感觉她从来不说话……我把这一切都记在心里，脑海里浮现出两个字“真丑”，更让我生气的是老师让她做了我的同位。

但这一切，随着一件事的发生使我对她的印象有了180°的大转变。 有一次，在上自然课时，老师写了一黑板的自然知识，让我们抄下来，而当时的我是出了名的“马大哈”，一天至少忘带一件东西，这不，我桌里桌外翻了个遍，又把书包倒了个底朝天，还是找不到我的本子，眼看老师就要走近我，即将发现我忘带本子，对我进行一阵“天打雷劈”之时，只听“哧啦”一声。

4.一个令我昂象最深刻的人的作文最好的开头,结尾

给我印象最深的一个人那是一个阳光明媚的冬日下午.我走在去书店的路上，道路两旁的行人很多.这时，有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕，随即飘落下一张蛋糕的包装纸.那张纸随着风在低空盘旋着.我看了一眼，但没有去捡，心想“反正不是我仍的，没关系.”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上，没有去捡的意思.原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸，使它显得特别显眼.但我仍自顾自地走进了书店.在选购书籍时，我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着.这时，从远处走来了一位拄着拐杖的老太太，她既艰难地走着，弯着腰，驼着背.风把那张纸吹到了她的脚边.她低头看了看，又向四周环视了一下.一番犹豫后，她缓慢地弯下腰，艰难地用手拾起了地上的那张纸；然后用手扶着身旁的树，一点一点地重新站了起来，步履蹒跚地走到了垃圾筒旁，将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里.随即，她又若无其事地走了.我站在玻璃前，目送着她离开，那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉.待她的身影消失在人海中时，我才发觉路边有许多行人同我一样，愣愣地看着这位头发花白的老太太，眼中流露出一种敬佩之情.我捧着书走向付款台，心中若有所思，我为自己感到羞愧.生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事.一滴水能反映出太阳的光辉.倘若你是个有心人，你就会发现崇高的思想品质，伟大的精神无处不在。

5.一个令我昂象最深刻的人的作文最好的开头,结尾

给我印象最深的一个人

那是一个阳光明媚的冬日下午.我走在去书店的路上，道路两旁的行人很多.这时，有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕，随即飘落下一张蛋糕的包装纸.那张纸随着风在低空盘旋着.我看了一眼，但没有去捡，心想“反正不是我仍的，没关系.”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上，没有去捡的意思.原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸，使它显得特别显眼.但我仍自顾自地走进了书店.

在选购书籍时，我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着.这时，从远处走来了一位拄着拐杖的老太太，她既艰难地走着，弯着腰，驼着背.风把那张纸吹到了她的脚边.她低头看了看，又向四周环视了一下.一番犹豫后，她缓慢地弯下腰，艰难地用手拾起了地上的那张纸；然后用手扶着身旁的树，一点一点地重新站了起来，步履蹒跚地走到了垃圾筒旁，将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里.随即，她又若无其事地走了.我站在玻璃前，目送着她离开，那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉.待她的身影消失在人海中时，我才发觉路边有许多行人同我一样，愣愣地看着这位头发花白的老太太，眼中流露出一种敬佩之情.我捧着书走向付款台，心中若有所思，我为自己感到羞愧.

生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事.一滴水能反映出太阳的光辉.倘若你是个有心人，你就会发现崇高的思想品质，伟大的精神无处不在

6.关于印象最深的一个人的作文的开头结尾

开头：我最崇拜的人 .每个人都有自己最崇拜的人，我也不例外。

许多人崇拜歌星、演员、球星……而我并不崇拜那些人。有人说：“母爱是世界上最伟大的爱”，“谁言寸草心，报得三春晖”，这些都是歌颂母爱。

而我的妈妈不仅是对我充满了爱，而且还有许多令我敬佩的地方结尾：在工作上，我母亲也是一个优秀的幼儿教师。她对孩子很有耐心及对这份工作的责任心。

这一点我自愧不如，有时我为了快一点，做完了就玩，就马虎了事。很有个性，又有艺术修养，还有些清高。

妈妈不近是我幼时崇拜的偶像，我很希望张大后可以成为像她那样有气质的老师请采纳，（*^__^*） 嘻嘻……。

7.留下深刻印象的作文开头和结尾

每个人都有一件印象深刻的事，我也不例外。

开学了的第二天，老师公布谁跟谁坐在一起。这时，我听到了自己的名字，但不像所想的那样好吧！‘‘跟小东坐。’'老师叫到。公布完后便叫我们在教室里待一会儿，老师去拿书。同学们围过来对着我说‘‘小丽，你学习这么好，怎么跟小东这种肮脏的人坐在一起，有损你的名誉呀！’'有人说‘‘：老师不会再换位置的，虽然换不了，至少可以欺负她呀！我有一个好办法，等会发书后老师会上课，老师叫起立时，你把小东的椅子挪开，当老师叫坐下时就有好戏看了。’'其他同学和我也觉得不错，就怎被实行了。

上课了，老师把书发下去后便叫起立，我立马把小东的椅子挪开，老师叫坐下时，‘‘哎呦’'小东叫道，同学们哈哈大笑起来。‘‘怎么了’'老师严肃的问道，‘‘没事，自己不小心弄得’'。小东答道。当小东慢慢站起来时，突然，后面的同学说小东的后脑勺上有血，老师急忙走下来，看了看小东的后脑勺，抱起小东往医院跑去。‘‘完了，闯祸了。’'我心想道。

从那以后，小东再也不来上学了，听说是去广东治疗和上学了。

小东！我多么想当着你的面说声对不起，我不是有意的。