1.如果我能回到2014年作文开头

如果我能回到从前，我一定不会让妈妈那么生气，辛苦，费心；如果我能回到从前，我一定不会让老师那么生气，难受，辛苦；如果我能回到从前，我一定不会让姐姐每次和我发脾气，闹别扭；如果能回到过去，我会…………

一种一种思绪，在脑海里闪过，如果当初自己不那么做，也不会让他们那么的揪心吧！

我知道，妈妈，老师每次打我们都是用手打，因为他们和我们一起体验那种痛苦，但是，他们不是手上的痛，而是心上的疤，哪疤无法愈合，除非我们不会让他们担心，难过。哪疤自然就消失了。

时光能倒流么？呵呵，也许是我能幻想吧。

曾经有位老爷爷和我说过：“孩子，好好珍惜现在，过去就过去了，咱不想，只要现在好好的，努力的，全家的希望估计就在你身上了。”我听了，顿时眼睛闪着泪花，心酸的感觉油然而生。

是啊，记得上个星期。我们阳泉的孟记者来开讲座会，给我们讲了好多：我们生下来喝了母亲1407斤血啊！多么伟大的数字，不需感恩言语，要用实际行动报答母亲，同学么，一定要努力考上高中，考上大学。为母亲争光，为自己的脸争光。

是啊，孟记者还说了：从生下来到现在，所有的吃的喝的穿的玩的，是哪里来的。是你父亲辛辛苦苦赚来的钱啊。你们拿去挥霍，可是那时血汗钱啊！呵-我听到这，鼻子又泛酸了，我以前是多么的不懂事，只知道花钱买东西，却曾不想过钱哪来的。

同学么，时光不能倒流，我写这个文章就是要告诉你们，要感恩父母，老师。他们也不容易-

同学么，也许是我话多，可是我真的受益匪浅，我懂得了好多：感恩父母，尊敬老师，热爱同学！

2.如果再当一回新生作文开头

六年了，日月如梭转眼间便过了六年。我从一个一年级新生变成了即将迈入中学的初中生。还有将近一个月的时间我就要结束我的小学生活了。

在即将成为初中生的前一个月中我常常幻想如果我能在做一回小学生。在小学生活中我的每一个日日夜夜都是美好的、欢快的。但一到中学，我们的欢乐时光将被无情的摧毁。我想再做一回小学生，让那欢声笑语消失的不是那么快。

如果我能再做一回小学生。我一定谨遵老师的教诲，不辜负父母的期望。在我的小学生活中我做错太多了。我要改掉以前的毛病。在考试中我曾经为粗心而失去一分又一分。如果我能在做一回小学生，我一定要改变这些陋习，使我的小学生活不曾留下“伤痕”。

虽然我以前想要快快长大，成为一名初中生是多么的威风。但现在我想永远做一名小学生，因为小学生是快乐的，小学生是自由的，小学生是天真可爱、无忧无虑的······成为一名小学生有很多的理由说不完的。但最珍贵的是小学生活中有我们的童年，有儿时的伙伴。但时间不等人。在这短短的一个月中我们又能做些什么呢？只有幻想罢了！只有在这一个月的时间里把小学生活铭记在脑海中，铭记在想象中。在想象中寻找小学时的快乐！

3.假如时光可以倒流 作文开头结尾

假如时间可以倒流

时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的：八千多个日子，我何曾留下游丝般的痕迹呢？是呀！在我四千多日的时间里，我做了些什么呢？

回忆着小学那充满欢乐的日子，我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像游丝般的痕迹呢？没有。如果时间可以倒流，我将安排好自己的时间，来填补种种遗憾。

假如时间可以倒流，我一定要学好英语和电脑。记得有一次，我与妈妈在商店买东西，看见一个老外正指手画脚，嘴里操着一口流利的英语，可是没人知道他在说什么，急得售货员像热锅上的蚂蚁——团团转。可又束手无策。这时，从人群中走出一位叔叔，经过叔叔与老外的一番谈话，我才知道，这个老外看上了一台电脑，想把它买下来，结果没人知道他在说什么，闹了大半天。哎！如果我懂英语，不就可以为他们当翻译吗？

电脑，也是我六年来的遗憾之一。每当看见同学们在打字课上“噼哩叭啦”地打字时，我总是羡慕万分，每次打字，别人只要一两节课就可以把老师的任务完成，而我总是要很多节课才能打完。如果时间可以倒流，我一定会好好学电脑。

假如时间可以倒流，我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时，我总是暗暗想：要是我也像他们那么棒，那该多好啊！可是，我以往并不重视体育，到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流，我一定天天早晨起来做运动，也锻练出一个好身体。这样，在运动会上我也能参加各种活动，也为班级争一份光。

四千多个日子已经从我手边溜去，遗憾永远是遗憾，再也不能弥补。但今后，我一定会抓紧一分一秒，不让自己多留一份遗憾。

4.《如果有机会,再来一次》作文

雨淅沥沥的下着，妈妈说您别生气了，都是我的不好，我不应该不听您的话，惹您生气。假如再给我一次机会，我一定好好听您的话，不再惹您生气。

那是五年前发生的事情，事虽然已经过去了那么久，但我仍然记忆。

五年前的我，才七岁，由于抵抗力不强，经常往医院跑，所以妈妈也经常陪伴着我，那次是个夏天，天气变化特别大，本来是十分热的天气，突然下起了雨。我站在阳台上穿着比较单的衣服，趁着风在那凉快。“真凉快啊”没想到老天那么好，知道我热了一身汗，便让天气凉快一些，我自言自语地说。

“快进来，要不一会就感冒了”妈妈边带着床，边对我说。

“知道了”本来好好的心情被妈妈给弄坏了，妈妈干嘛要这么唠叨，干嘛要弄坏我的好心情？烦人！

“你快进来”“知道了” 唉呀！好不容易天凉点了，多在外面待一会儿也没有什么嘛。

“快点！”哼！妈妈怎么这么烦人？我踹开了阳台的门，对妈妈大吼起来，“你除了唠叨就会唠叨，还会点别的吧？既然不会你说那么多话干什么？你说那么多话不累吗？

妈妈愣了一会我，说“不累！我是你妈，有责任说你！”

“哼那你也不能剥夺我的自由！ ”“谁不让你自由了！”“你！”妈妈彻底愣住了。不对！她的眼里亮晶晶的——泪！妈妈立刻转身就走了。

妈妈哭了，妈妈真的哭了！她是被我气哭的！我说话太重了！伤了妈妈的心。

我真不该不听妈妈的话老在阳台上站着不进来，我真不该对妈妈发那么大的火，我真不该对妈妈说那么重的话，我真不该伤妈妈的心，可我后悔又有什么用呢？上天啊，如果你能让我补救这一切该有多好呀！

假如再给我一次机会，我会好好听妈妈的话，我不会再对妈妈发那么大的火，说那么重的话，我一定不会再伤妈妈的心。

假如再给我一次机会，我一定好好地对待妈妈，听妈妈的话，让妈妈开心。

5.《如果我能再做一回小学生》作文 500字

六年的校园生活使人记忆忧新，回首六年的一草一木，使人心旷神怡，回首起六年的的学习生活，使人心情舒畅。

回首起六年的风风雨雨，使人激情万丈。 六年，一眨眼就过去了，像针尖上的一滴水滴进大海里，我的日子滴在了时间的流里，没有声音，没有影儿，我不禁头涔涔，泪潸潸了。

去的尽管去了，来的尽管来了去来的中间，又是怎样的匆匆呢？回忆起低年级的时候，老师教我们看书、识字，琅琅的读书声在校园里回荡着。多么美好的时光啊！如果我能再回到低年级，回到那充满童真的时候，下课，与同学们嬉戏、追闹，上课，语文老师在板书上工工整整地书写着文字，教我们要热爱祖国、努力学习；数学老师在黑板上写着乘法口诀表，教我们要热爱科学，潜心钻研。

中年级的时候，同学们的思想有些成熟了，变成了个活泼机敏的学生。课堂，便成了学生们发言的天地，大家有着自己独特的见解，同学们各抒己见，吸取着知识。

发言声、嬉笑声、粉笔声，构成了一首和谐的交响曲，。操场上，同学们正在进行着激烈的运动。

一个个汗流浃背的。但仍是满面笑容。

上了高年级的时候，同学们失去了以前的活泼淘气。课堂上，成了学生发言和争吵的世界，大家议论纷纷。

下课时，玩笑声、争吵声、追逐声，凑成了首欢快的交响曲。进行着既紧张又开心的学习。

一年四季犹如四幅画，每幅画里都展现着不同的意义。大家有低年级升入中年级，又由中年级升入高年级，直到毕业。

6.作文 假如,我能再做一回小学生

六年了，再过不到一个月的时间我将会成为一名中学生，不再是以前那个无忧无虑没烦恼的小学生了，所以我想再做一回小学生。

虽然每天复习那么紧张，但妈妈从不对我施加压力，反而让我多上作文网，学习别人的写作方法。尽管这么宽松，但每到星期六我总会跑到老弟家一起玩电脑。

有时考试什么的总会出点儿毛病，不是把题目给看错，就是列算式的时候把数给抄错，常常因为这个失去了宝贵的分数。 如果，我能再做一回小学生的话，我要做一个干事不马虎的小学生。

每次考试都认真审题，誊数字时照题一个一个对照，整张卷子写完认真检查。如果，我能再做一回小学生，我要做一个会学习的小学生。

从玩耍中学习，从事物中学习，从别人的语言中学习…… 有些时候我常想快快长大，想看看中学生的学习情况，但是现在我想永远做一名小学生，因为小学生是快乐的，小学生有自由，有自己的优点，有天真烂漫，有活泼可爱……呵，可惜时间不等人啊！我们在这短短的不到一个月的时间里能做些什么呢？只有学习罢了，只有叹息罢了。只有失去了才懂的珍惜，但这又能挽回现状吗？不能，好好珍惜这小学生涯中最后一点时光吧！相信它是最快乐的。

7.求如果我能再做一回小学生【作文】

小学阶段的时光，美好而短暂，我很快就要告别母校步入中学了。回想六年小学生活，有欢乐的微笑，有收获也有教训，真让我留恋.假如我能再做一回小学生，我就一定要让我的小学生活更加丰富多彩。

在我的小学生涯中，最值得记忆的便是友谊和知识。假如我再做一回小学生，我一定更加珍惜来之不易的友谊，与其到毕业时依依不舍、挥泪告别，不如平日就珍惜与朋友相处时的那段时光，少些误解和任性，多些理解和宽容。

小学阶段我有一大遗憾：就是复习功课时不认真，考试时审题不认真，做题时有些马虎，以至于考试中不该错的题总是漏洞百出，经常考试后才发现答案做错了，不仅让我十分失落，还大大挫伤了我的自信心。假如我能再做一回小学生，我就下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个耐心细致的人.

我还有另一个遗憾，就是我没能把握住时间，与好书为伴。中国的“四大名著”我至今还没有通读一遍。假如我再做回小学生，我一定珍惜时光，努力与书结伴，多读中外名著，汲取书中的营养。

回忆我的小学生活非常耐人寻味，如果真的时光能倒流，让我再做一回小学生，我肯定会更加自觉学习，我会倍加珍惜宝贵时光，我想与其为时光的流逝而空悲切，不如从今做起为将来而不懈奋斗！

8.如果再当一回新生作文开头

六年了，日月如梭转眼间便过了六年。

我从一个一年级新生变成了即将迈入中学的初中生。还有将近一个月的时间我就要结束我的小学生活了。

在即将成为初中生的前一个月中我常常幻想如果我能在做一回小学生。在小学生活中我的每一个日日夜夜都是美好的、欢快的。

但一到中学，我们的欢乐时光将被无情的摧毁。我想再做一回小学生，让那欢声笑语消失的不是那么快。

如果我能再做一回小学生。我一定谨遵老师的教诲，不辜负父母的期望。

在我的小学生活中我做错太多了。我要改掉以前的毛病。

在考试中我曾经为粗心而失去一分又一分。如果我能在做一回小学生，我一定要改变这些陋习，使我的小学生活不曾留下“伤痕”。

虽然我以前想要快快长大，成为一名初中生是多么的威风。但现在我想永远做一名小学生，因为小学生是快乐的，小学生是自由的，小学生是天真可爱、无忧无虑的······成为一名小学生有很多的理由说不完的。

但最珍贵的是小学生活中有我们的童年，有儿时的伙伴。但时间不等人。

在这短短的一个月中我们又能做些什么呢？只有幻想罢了！只有在这一个月的时间里把小学生活铭记在脑海中，铭记在想象中。在想象中寻找小学时的快乐。

9.以假如回到那一天为开头写作文

假如回到那一天，我将回到幼儿园到小学三年级这段时光。

那该是一件多么美妙的事呀！ 假如回到那一天，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定要广交朋友，并且和他们和睦相处，用真挚的友谊来寄托着我们彼此的希望，用真诚的心来放飞我们的梦想。

假如回到那一天，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定不做小气鬼，因为在我三年级的时候，我的好朋友跟我借笔，不小心弄坏了，我很生气，和她吵了一架，后来我们谁也不理谁，现在想起来，我真后悔。

我一定要做一个宽宏大量的人，不要再和同学们吵架了。 假如回到那一天，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。

我一定要学好拼音每一次考试我都会因为拼音的基础不好而被扣分，到现在我还搞不懂是“shi”乎还是“si”乎。 假如回到那一天，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。

那不是我那美好的童年吗？那时，我一定会在静默的夜空下，睁开我们那稚气的清澈眼睛，执拗地寻找坚信满天星中和我心迹相通的一颗星。不会让童年的梦随着更迭的岁月渐渐流逝。

为我的童年留下美好的回忆。 假如回到那一天，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。

我一定会努力完成我未了的愿望，为童年留下美好的回忆。