1.作文生地会考准备500字

月半弯，我想山顶攀爬，那荆棘密布的山路，是否像那条“生

地会考”之路，或是艰辛，或是坚定。

想到这儿，身后突然有点凉，一道黑影飞快的向前越近。不好

被人给超越了，我赶紧加紧步子，一股无形的力量推动着我前进

忽然，我看到一段段光影交错、重叠。我回眸，看到一个少年拿

着自己的小考试卷，又瞄了一眼他人的分数，很不满意，脸像刚包

好的饺子，面皮紧锁。他在试卷前沉默，是沉沦还是升华都在这一

念之差[注：念：念头、主意；差：错误。一个念头的差错（造成

严重后果）。]，作为观众的我都为他捏了一把冷汗。他拿起试卷

思考，继而在试卷上勾勾圈圈，又取出地图指指点点。我扭过头细

细思索，那个少年的身影慢慢和我重合，那个少年不就是我吗？我

有加快了步子，我懂了：人在压力下才会成长，抢不到香蕉的猴子

只能作饿死鬼。

晚风徐徐拂来，我已是遥遥领先[注：远远地走在最前面（多

指成绩、比赛等）。]，一丝得意爬到我的脸上，我一面向上攀爬

一面回头望。瞥见一块石子滑到前方，却丝毫没把他它放在心上

依然“一步三回头”地阔步走。未曾想，遭了一个趔趄，狠狠地

摔在山路上，等我调整好准备往上继续攀爬时，别人已经雄赳赳气

昂昂得跑上了山顶。身后突然传来一个懊恼的声音，我惊诧地回过

头，又看见了一个少年，和最开始的那个少年比较多了一些高傲。

当这个少年仍沉浸在曾经的荣耀时，一张打了几道红叉的试卷落下

一切在他的眼睛里都失去了颜色，原本的美梦都

变成了碎片，在这欢笑骄傲的人群中他才发现，自己的骄傲是

那么可笑。我又把头扭过来，这才发现那个少年也是我，这个世界

厉害的人无数，但他们都要经受光荣的诱惑，要在岁月的沉淀下光

芒才不会那么容易被熄灭。

我终于到达了山顶，却不再有那些不宁的情绪，我又看见了到

达了“生地会考”之路的尽头的自己，终于释怀，终于明悟。

原来成功与否都在于自己的心境。心如镜，折射一切成与败；

心如刀，斩断一切成与败；心如碑，升华一切成与败。

回首“生地会考”路，我终于明白：成败的关键在本心，在过

程。

2.以"生地会考再回首"为题写一篇600字的作文

再回首，往事如风，像燕子掠过水面，像雨滑过屋檐。跟着离弦的箭飞奔，一只脚已跨过时间的另一个世间，另一只脚也即将跨过这个门槛。摸一摸脑瓜，搞不清楚自己什么时候和上帝耶稣做了这么多交易，我用粗哑的嗓音，一米六三的个子换取了我这一部分生命，强行把我推到下一年的大门前。我所经历过的事情竟都像过往云烟，瞬息一去而不复反了，只留下影子让我回顾。

再回首，往事如诗。昨天收到昔日友人的新年贺卡，一句“还记得我吗？”勾起了我对往事的无限追忆，童年时的纯真还让我捧腹畅怀，少年时的调皮至今还令我回忆无穷。如果把这些美好的回忆连接在一起，我相信它是以淹没东坡的气魄、李白的风流。

再回首，往事如梦。在脑海里忽隐忽现，只有美好的一瞬，却没有开头和结尾等片段。太美好的回忆会欢欣，但过多的留恋只会给人以绊羁，往事像那块水果糖，每次都能让人陶醉。但往事也会成为鸦片，让人不知道所以而昏然。

算了吧！过去的始终是过去，没有必要纠缠，不要担心眼前的一切会马上变为往事，只管好好去把握，因为上天不会因为你畏寒而不降冬，时间也不会因你欢喜顽皮而停滞，大步前进吧，只要无愧于自己！

3.我为《生地会考》支招 作文

我的奋斗目标

每个人都有各自的梦想。梦想，多麽尊贵的词语，对于每个人来说又是如此的重要。但是，明明知道梦想的重要性，有些人拼着命去奋斗，有些人却将其搁在一旁，不去追求，这又是为什麽呢？

其实，这都是人主观上的意识差异。有些人相信自己，认为只要努力，再大的梦想也能实现；有些人却灰心丧气，认为梦想如同肥皂泡一般一触即破，不切实际。而我就在这两者间徘徊。

坦白说，作为一个中学生，当下最大的梦想就是考上一所好的大学，别无所求。至于其他的计划，那都是在这个前提下完成的，否则一切免谈。而身为学生，又生在

河南省这样一个竞争激烈的省市，这我只能认命，怨不得别人。但是，后天的才干却是在磨练中才能显现出来的。这就需要我们去努力，去拼搏，去奋斗！

先是上小学，接着上初中，上高中，然后是大学。这一切的前程与未来都掌握在你一个人手中。我知道，我不是一个特别聪明的孩子，在理解知识上总是比别人慢半

拍，想东西总是想的不够全面······但是有一点，那就是：我绝不承认我比别人笨多少！也许你天资聪明，也许你记忆力超强，但是就算是个天才没有经历过

奋斗那麽他注定只是个一般人，他不可能比别人取得更多的成就。

每每晚上熬到困倦之时，我就会面对着两个选择：一是直接放下书本，上床睡觉，这是大多数人的意向。二是咬咬牙，再坚持一会把自己原定的计划完成。虽然在大多数情况下我选择第一种方案，但在关键时刻我还是能够把握住自己，努力学下去。

岁月不饶人。其实对于身处高二的我来说，再坚持熬上一年不就行了。想过去的十年寒窗都挺过来了，在这最后的时刻又怎能轻易言弃呢？我又怎能忍心看着多年来的努力如水般付之东流呢？

莫等闲，白了少年头，空悲切。想要实现梦想，就得奋斗。这是教育学界的不二法则。所以，在这最后的一年中，我要坚持奋斗，为实现自己的梦想而奋斗！

4.作文生地会考准备500字

月半弯，我想山顶攀爬，那荆棘密布的山路，是否像那条“生地会考”之路，或是艰辛，或是坚定。

想到这儿，身后突然有点凉，一道黑影飞快的向前越近。不好，被人给超越了，我赶紧加紧步子，一股无形的力量推动着我前进。

忽然，我看到一段段光影交错、重叠。我回眸，看到一个少年拿着自己的小考试卷，又瞄了一眼他人的分数，很不满意，脸像刚包好的饺子，面皮紧锁。

他在试卷前沉默，是沉沦还是升华都在这一念之差[注：念：念头、主意；差：错误。一个念头的差错（造成严重后果）。

]，作为观众的我都为他捏了一把冷汗。他拿起试卷思考，继而在试卷上勾勾圈圈，又取出地图指指点点。

我扭过头细细思索，那个少年的身影慢慢和我重合，那个少年不就是我吗？我有加快了步子，我懂了：人在压力下才会成长，抢不到香蕉的猴子只能作饿死鬼。晚风徐徐拂来，我已是遥遥领先[注：远远地走在最前面（多指成绩、比赛等）。

]，一丝得意爬到我的脸上，我一面向上攀爬，一面回头望。瞥见一块石子滑到前方，却丝毫没把他它放在心上，依然“一步三回头”地阔步走。

未曾想，遭了一个趔趄，狠狠地摔在山路上，等我调整好准备往上继续攀爬时，别人已经雄赳赳气昂昂得跑上了山顶。身后突然传来一个懊恼的声音，我惊诧地回过头，又看见了一个少年，和最开始的那个少年比较多了一些高傲。

当这个少年仍沉浸在曾经的荣耀时，一张打了几道红叉的试卷落下，一切在他的眼睛里都失去了颜色，原本的美梦都变成了碎片，在这欢笑骄傲的人群中他才发现，自己的骄傲是那么可笑。我又把头扭过来，这才发现那个少年也是我，这个世界厉害的人无数，但他们都要经受光荣的诱惑，要在岁月的沉淀下光芒才不会那么容易被熄灭。

我终于到达了山顶，却不再有那些不宁的情绪，我又看见了到达了“生地会考”之路的尽头的自己，终于释怀，终于明悟。原来成功与否都在于自己的心境。

心如镜，折射一切成与败；心如刀，斩断一切成与败；心如碑，升华一切成与败。回首“生地会考”路，我终于明白：成败的关键在本心，在过程。

5.有关生地会考的作文【心有感想美丽人生】怎样写

看了一部电影《美丽人生》。

故事的情节非常的简单，但是很多的细节都很感动我。结局更是令我感受颇深…… 故事是发生在二战时期意大利的某个城市，主人公是个犹太人——基度。

基度和他的朋友从乡下开着一辆破车来到城市里（车是他朋友的爸爸那里偷出来的），他们对这个新的城市充满了好奇和美好的期待， 在这里，基度碰到他的后来的妻子。基度是个充满积极、乐观和浪漫的人。

他自称自己是“基督王子”，为了追求他的“公主，他制造了种种浪漫的事情。虽然他是什么都没有，还受当时社会歧视的人，但这些一点也没有影响到对这个世界美好的盼望和人生种种美的体验。

经过一段段浪漫而颇有风险的事件后，他终于赢得了他的公主的心。他终于如愿以偿的和他的公主在一起并过上了简朴而幸福的生活。

但这并不是故事的结局。在他们的孩子祖舒华生日的那天，她的妻子去接一直都没有和他们来往的外婆来庆祝祖舒华的生日，当她推开门看到所有本来布置好的东西落在地上一片狼藉。

虽然没有任何过激的反应，但是她的表情已流露出她早就料想到会这么一天。 还是出于为了爱不顾一切的意愿，基督的妻子自愿和他们一起去犹太人的集中营。

这时还是发生了一幕令观者感到心寒和备受鼓舞的事。祖舒华还不知道自己为什么会带到这个挤满人的车里。

他的爸爸给她解释到，“我们很久都没有去旅游了，这次你生日我为你准备了一个特别的礼物，你千万不要告诉妈妈，我们给她一个惊喜……” 祖舒华相信了爸爸真的是要带他们到一个新奇的地方去。等到了集中营祖舒华看到了肮脏和住满人的集体宿舍时非常的震惊，他的爸爸告诉他，他们现在正在玩一个游戏，这些人都是参赛者，这个游戏非常的艰苦，但是奖品十分的丰厚。

而且他还告诉他竞争非常的激烈，穿军装的是扮演坏人。 由于他逼真的表情和利用其他人的配合使得祖舒华相信他们真的是在进行一场刺激的游戏。

而且他还知道这个游戏是个积分游戏，只要积1000分他们就可以获得他们的奖品——一辆真正的坦克。 当然既然是游戏肯定就是有规则，基督白天的时候会到集中营里去干非常繁重的工作，当他回来的时候他会告诉他今天表现很好的得了多少分。

为了不让祖舒华被发现，他告诉他需要藏在屋子里不能被穿绿色军装的人发现否则他们会被扣分。 祖舒华完全相信爸爸告诉的每句话，他相信他们正在进行这场刺激的游戏。

当然当他想要放弃的时候，他的爸爸就用激将法说，我们回去吧，我们放弃那个奖品吧，让其他人去竞争吧…… 当他这样说，祖舒华想了想又说，不走了。 “ 游戏“继续着…… 最后的最后，祖舒华他积到了1000分，坐上了真正的坦克（只是一个意外），美国军队解放了犹太人，祖舒华和他的妈妈等一些犹太人获救了。

基督牺牲了自己，保全了祖舒华和他的妻子，他对他们的爱是无私的，充满浪漫和冒险的…… 他造就了在他生命中对他非常重要的两个人。

6.如何应对生地会考作文初二600字

第一.主次分明，把握重点学科。

数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课，还得多关心时事，如关注一些新闻等等，中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。

第二.学习生活时间合理安排。

一般早晨是人的记性最好的时候，建议读英语，记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积累素材，这样写起作文来就轻松多了。

第三.要养成良好的学习习惯。

让孩子克服以前的一些不良学习习惯，例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等，一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本，遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢，有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位，有了好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对容易冲刺上去。

第四.带着兴趣，带着问题，带着目的听课。

根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练习和辅导。

7.苦,并快乐着的作文关于生地会考

温暖，那是内心深处最真实的感受，你，曾感受过吗？

去年十一月，记得，是期中考试吧！那天考完试，心急如焚地回家要复习下一门功课。车开得飞快，路上人也不多，更为我提供了空间。可是，忽然前面迎面而来了一辆电瓶车，我立刻将龙头调转，可是，还是听见“砰”的一声响，我和车都飞了出去，我被车子压住了一只腿，不能动弹，手上的皮手套也都磨坏了。此刻的我竟然那样无助与不知所措，没有说话，没有责骂那个在一旁愣愣的男青年。看来，他没什么事，却也不来帮我把车从身上扶起来。旁边有了行人的注目，这时，忽然感觉压在身上的车被拿开，“你没事吧？”一个声音探问着，“站得起来吗？”我转头看向说话的人，这不是我们班同学吗？这个男生在班上默默无闻，我甚至没和他说过话，然而此时，他却帮助了我。瞬间，鼻子一酸，泪，在眼眶里打转，“起来吧，我扶你！”他伸出了自己的手将我从地上扶起来，我发现自己的脚有点疼，但还勉强可以走路。“谢谢你！”此时，我只有这句话可以表达自己的心情，他笑着摇摇头，看看我的车：“车还能开吗？”我挤出微笑：“没事的，能开，你赶快回家复习吧！”“真没事吗？”他不相信地问。“真的！”我赶忙催他走，我不能耽误他的时间。“那你要小心！”说完，他不安地看了看我，缓慢开走了，还时不时回家看我。

扶起的车连龙头都调转了一圈，我用力一拧拧了回来，开着有些残破的车，回到家。妈妈一听，立刻大声嚷道：“你怎么这么不小心，开车那么快想干吗？早就叮嘱过你，活该！”看着妈妈气愤的脸，泪终于流了下来：“你怎么这样，我脚都受伤了，你还这样骂我！有你这样的妈吗？”我叫着便进了房间并关上门。一个人在房间里哭泣，忽然觉得，连一个几乎陌生的同学都帮助我，让我感动，而我深爱的妈妈却这样！为什么？想起来更觉委屈。捞起裤脚，脚踝都肿了，疼痛夹着泪。此刻的我，伤心得不知怎么办才好。

走出房门，妈妈不在家，不过一会儿，她回来了，手上还拿着膏药。“唉，过来，让我看看伤到哪没有！”妈妈一个责备的眼神看向我，可我却分明感受到，那眼眸中，更多的是爱，是心疼，我懂了，其实刚刚就应该懂了，妈妈的责备是出于爱啊！我怎么那么傻！忽然醒悟的我感到一股暖流涌遍心田，伤，已经被它治愈了！

爱，有时需要静静体会，每一个人表达爱的方式不同，但却可以让别人感到暖意，只要细细体会，你便会发现，温暖，无处不在。

以温暖为话题的作文800字仅供大家参考，希望大家好好珍惜我们身边那些平凡而温情的温暖之意！

8.还未到生地会考800字作文

月半弯，我想山顶攀爬，那荆棘密布的山路，是否像那条“生地会考”之路，或是艰辛，或是坚定。

想到这儿，身后突然有点凉，一道黑影飞快的向前越近。不好，被人给超越了，我赶紧加紧步子，一股无形的力量推动着我前进。

忽然，我看到一段段光影交错、重叠。我回眸，看到一个少年拿着自己的小考试卷，又瞄了一眼他人的分数，很不满意，脸像刚包好的饺子，面皮紧锁。

他在试卷前沉默，是沉沦还是升华都在这一念之差，作为观众的我都为他捏了一把冷汗。他拿起试卷思考，继而在试卷上勾勾圈圈，又取出地图指指点点。

我扭过头细细思索，那个少年的身影慢慢和我重合，那个少年不就是我吗？我有加快了步子，我懂了：人在压力下才会成长，抢不到香蕉的猴子只能作饿死鬼。晚风徐徐拂来，我已是遥遥领先，一丝得意爬到我的脸上，我一面向上攀爬，一面回头望。

瞥见一块石子滑到前方，却丝毫没把他它放在心上，依然“一步三回头”地阔步走。未曾想，遭了一个趔趄，狠狠地摔在山路上，等我调整好准备往上继续攀爬时，别人已经雄赳赳气昂昂得跑上了山顶。

身后突然传来一个懊恼的声音，我惊诧地回过头，又看见了一个少年，和最开始的那个少年比较多了一些高傲。当这个少年仍沉浸在曾经的荣耀时，一张打了几道红叉的试卷落下，一切在他的眼睛里都失去了颜色，原本的美梦都变成了碎片，在这欢笑骄傲的人群中他才发现，自己的骄傲是那么可笑。

我又把头扭过来，这才发现那个少年也是我，这个世界厉害的人无数，但他们都要经受光荣的诱惑，要在岁月的沉淀下光芒才不会那么容易被熄灭。我终于到达了山顶，却不再有那些不宁的情绪，我又看见了到达了“生地会考”之路的尽头的自己，终于释怀，终于明悟。

原来成功与否都在于自己的心境。心如镜，折射一切成与败；心如刀，斩断一切成与败；心如碑，升华一切成与败。

回首“生地会考”路，我终于明白：成败的关键在本心，在过程。