作文中，以叙述事件过程为主的记叙文，通常按照时间、地点的转换，或者事件发生、发展的顺序来安排结构。下面是张承辉为大家带来的在生活中得到的启示六年级作文，希望大家喜欢!
在生活中得到的启示六年级作文篇1
三国时期蜀国主公刘备曾说过：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。这句话我很小就耳熟能详，却不懂得它的真正含义。那一次，我终于深刻体会到这句话的真谛。
那次是个周末，爸爸妈妈带我去绶溪公园骑车。我们骑累了，就坐在路旁的长椅上休息。抬眼望去，柳树那嫩绿的枝条在微风中轻柔拂动，柳树下的绿草连成一片，如同一张翠绿色的毯子，还有几簇花点缀其中……这时，一对青年情侣径直穿过草地，摘下一朵茶花，倚着茶花丛，让朋友拍照后便兴冲冲地走了。我看见茶花树无助地躺在地上，于心不忍，绕过草坪，半蹲在地上，小心翼翼地将茶花树扶正，用脚把土踩实，爸爸妈妈向我投来了赞许的目光。爸爸对我说：“你还记得小时候我们一起读过的‘勿以恶小而为之，勿以善小而不为’那句话吗?”我认真地点了点头。
从那件事以后，我便把“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”作为自己的座右铭，时刻警示着自己：路上看见垃圾拾起来丢入垃圾桶;扶老人过马路;捡钱及时上交……从中我得到了一个结论：善恶不分大小。比如雷锋，在他短暂的一生中并没有做过什么轰轰烈烈的大事，但正是他做了无数个在我们心目中平凡的小事，才锻造出令世人敬仰的传奇人生，这就是无数小善积累起来的巨大力量!
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”我们要铭记这句话，用生活中的小善滋养我们的心智，升华我们的灵魂，在心中埋下善的种子，让其开花结果，将善永存心中!
在生活中得到的启示六年级作文篇2
一个简简单单的道理，相信大家一定理解。同学们能够通过一件小小的事情，获得启发、明白道理，当然，我也是有很多启发的，但是，有一个启发，令我的印象是非常的深刻。那件事情是发生在一个晴朗的早晨。
那天的天气非常的晴朗。小鸟在树上“叽叽喳喳”地唱着动听的歌曲，天气虽然这么的好，但是，我的心情却正在打雷、下雨。为了让我的情绪能够平静一些，我便低着头，从家里出去在街上溜达溜达，想要散散心。我在路上一边走路一边乱踢东西。我走着走着，无意中抬起了头，看了看在街上行走的每一位行人，他们的脸上都挂着甜甜的微笑，我很羡慕他们。这时，我便坐到了路边的椅子上，坐下来一直不停的想：为什么他们每个人都那么的开心呢?难道世界上有卖开心药的吗?我怎么就高兴不起来呢?这时，我的脸上写了一个大大的问号。我坐在椅子上冷静地想了想。过了一会儿，我猛然站起来抬着头，对自己十分有信心的说：“世上是没有卖开心药的，他们的开心，都是因为他们很乐观，天天都很开心，我也可以和他们一样，每一天生活的都很快乐。”
开心，能让我的生活更加的兴奋;开心，能让我的生活更加的绚丽、多彩;开心，能让我的生活天天充满欢笑声。
通过这件事情，我的到了一个启示：无论我们哪一个人，每天都要乐观一点，我们不必羡慕别人的快乐，其实，我们也可以跟他们一样，天天都做一个“开心果”，开心地度过每一天。
在生活中得到的启示六年级作文篇3
每一份职业都有不同的精彩，有的耀眼夺目，有的默默无闻，但是他们都有一个共同点，在我们看不见的某个角落，某个时刻，尽是他们的辛酸。唱戏人也是如此。
还记得那一个寒冷的晚上，风放肆地吹着，雨狂妄地叫着。但，台上的唱戏人唱着戏，台下的观众们全神贯注地看着，并没有因为天气而影响到。到了中场时，男主角出来献唱了一首歌曲。唱歌前，他向大家问好。他的声音有点沙哑，可以听出来他生病了，唱戏全靠嗓子，生病了也唱得不错。男主角依然笑着，幽默地说：“对不起，重感冒，石碁人民收了我几百块，心疼极了。”观众们都笑了，接着，音乐响起了，只见他努力地调整着声音。唱了几句后，他的脸很快就红了起来，他仍然在努力地调整着声音，坚持唱完了整首歌。一曲完，我拍了掌，即使他唱得并没有那么娓娓动听，但他的敬业精神让我敬佩。唱戏人并没有演员出名，而我也只知道他戏里的名字。在我看不到的地方，他们努力地训练。台词很长很长，每天都在背，背得滚瓜烂熟......
台上一分钟，台下十年功。开幕，精精彩彩的演出，却不晓得，他们为了这场演出熬了多少夜。也许只有短短的几分钟，也许没有人在意，也许没有人记得。但是，要表现得最好，感谢自己的付出。当掌声响起时，一切努力就都值得了，一切辛酸就都值得了。这就是唱戏人教会我的。
在生活中得到的启示六年级作文篇4
有一件事，我永远不能忘记。那次我考了优异的分数，爷爷给我买了一辆自行车，让我学骑自行车。
爷爷说：“要想学会骑自行车，就必须有耐心。”我坐在自行车的车座上，双手紧握着车把，一只脚放在地上，另一只脚放在踏板上。我先用地上的脚往前蹬，等到快速的时候，我放在地上的脚往踏板上一放，就飞快地冲出去。我越骑越快，如火箭一样。这时，突然前面有一个很深的坑，我再拐弯也为时已晚。“砰!”我重重地摔倒在坑里，自行车压着我，我浑身十分疼痛，像被箭刺了一样。这时，我说：“不练了。”旁边的行人看了看说：“就连骑自行车也学不会，这也太不像一个男孩子该有的样子了。”我气势汹汹地说：“我一定要学会骑自行车，不要小看我!”
经过了一次又一次地摔倒，我终于学会了骑自行车，爷爷告诉我：“其实这和学习差不多。”
说到这件事，我还记得，在一个狂风暴雨的下午，爷爷来接我回家，刚到家里，爷爷就躺在床上，累得一点也不能动弹。这时，我有一题不会，想去问爷爷，刚走到门口就想：爷爷接我回来已经很累了，不能再打扰他了。于是，我回到房间，自己思考起来，终于，功夫不负有心人，我解答出来了。
从这两件事中，我明白了一个道理：只要你做事不放弃，结果一定会让你满意。
在生活中得到的启示六年级作文篇5
生活，是一本永远读不完的书，生活多姿多彩，充满酸、甜、苦、辣，生活的点点滴滴都是那么精彩。生活还是一盏引导我们人生方向的指路明灯。
记得在上一个星期，我的小姨在朋友圈发了一张照片，图上是小姨和她的朋友在花园里的情景，小姨猛烈地晃树枝，然后她和她的朋友们在花瓣雨中照了这张照片。
难道她们不知道小花也是有生命的?它们也会感到疼痛的吗?那些花儿似乎还未完全开放，可是已经被摇落了下去，那些花儿好像在说：“啊，我还是一个孩子，我还未完全绽放，请你们不要把我摇下去。”但，小姨似乎没有听到。
看了这张照片，我的心里久久不能平静。地球上所有的生物、植物，构成自然界的生态系统，而我们需要做的是保护环境。美丽的景色是大自然给予的，然而小姨却为了自己的美，去破坏环境，或是为了自己的快乐而破坏环境。我呼吁大家千万不要像我的小姨那样做。如果世界上的所有人都像小姨一样做，早晚有一天，地球会毁在我们手上。想想看，花儿给地球做了多少贡献?花儿可以净化空气，给地球的景色增添色彩呀!
我相信，不光是小姨一个人这样吧!所以我要呼吁世界人民：“让我们一起保护环境，让世界变得更加美好!”
我的启示是：在生活中，每个人如果都能为保护环境做出一些贡献，那多好。所以，我们不要乱扔垃圾，不要破坏环境。因为在世界上，保护环境，爱惜花草，就是爱护我们共同的家园。
在生活中得到的启示六年级作文篇6
人生的路漫长而多彩，就像海中的帆船。有时会风平浪静，行使顺利;而有时会惊涛骇浪，行驶艰难。在我的生活中有一件关于打篮球的事，至今让我难忘不已。
在一个星期六下午，我和我们的篮球小伙伴在教练的带领下开展了一场三人篮球赛。
在开场前十分钟，我们已经开始热身了。热身完毕后，随着“哔哔”两声清脆的哨声响起，比赛正式开始。我们队负责先开球，我就把球发给了邱思远。他先来了一个假动作，冲上去三步上篮，一个完美的上篮动作使我们队领先两分，顿时，我们队“哗”的一声沸腾了，全队士气高涨，大家对这场比赛充满信心。
比赛激烈地进行着，但场上的比分始终是我们领先。看着领先的分数，我们也开始渐渐松懈了。正在我们想着以这样领先的比分结束比赛的时候，得对手黄烨勤在3分线外出乎意料地投了个3分球，比分瞬间就变成了8比8，打平了!看着打平的分数，我们傻眼了，也后悔极了，当初不应该那么得意，放松了防守，让对方轻易投进了个三分球。
在接下来的后半场，黄教练跟我们作了总结，指出我们队存在的缺点。最后，我们大家重新又小心谨慎起来，用心防守，积极进攻。在大家的努力下，我们又重新取得了领先优势，并最终以20比11的成绩获得了胜利。看着最终的胜利，我们大家兴奋得手舞足蹈，拥抱高呼!
是呀，遇到事情一定要戒骄戒躁，始终如一的谨慎小心，只有这样才不会让到手的成功溜走。
