1.《缺点有时也会变成优点》的作文

每个人都有优点和缺点，我也不例外。我的优点是爱劳动，每次劳动我都主动参加，从不叫累。缺点是太贪玩。

有一次，我们班进行大扫除，工作任务繁重，只有五个人做值日，我看到后主动帮忙。就在别的同学分配工作时，我已经把地扫完了。这时，我看到墙面很脏，有许多泥点和笔印，于是，我开始刷墙。我先拿来一个小桶，在里面接满水，加上洗衣粉，又拿来一个刷子开始刷墙，刷了一会儿难题就出来了：钢笔印刷不掉了，怎么办呢？我拿了一根与墙的颜色几乎一样的粉笔，开始涂墙，笔印一点点变淡了，最后，被我涂干净了。同学们和老师都表扬我爱动脑筋，有办法。我心里暗想：这还不是我在长期的劳动中积累的经验，要不然，我怎么会想出这么好的办法呢！

我的缺点是太贪玩。一天，放学回家，写完作业就求奶奶让我出去玩，奶奶不肯，我软磨硬泡，奶奶只能让我出去。但是，奶奶要求我七点以前必须回来，我爽快地答应了。我一出门，就像出笼的小鸟，玩一会这个，玩一会那个。奶奶在楼上叫了我几次，我满口答应着，“一会就回去。”可是，我玩心太重，虽然戴着手表，可我看都没看一眼，一个劲儿的玩儿。我回家的时候，已经晚上九点多钟了，当然少不了挨说，即使这样，我也很开心，因为我玩的很愉快。

听说人是被上帝咬过的苹果，没被咬过的地方是优点，被咬过的地方是缺点，所以，每个人都不是十全十美的，我也不例外。 我的优点有以下几点： 一. 乐于助人 记得，有一天下着倾盆大雨，我们班没有几个人带伞或任一一种雨具，我带着伞，我们走出教室时，发现只有朱晨没走，因为他没带雨具，我想了一会儿，我坐公共汽车回家，就不用伞了，于是，我把伞借给了他。回到家后妈妈夸奖了我。 二. 自信心很强 记得我10岁时，喜欢作小制作，后来做成了一个小船得到了老师的认可，自从那以后，我就很自信，我认为，只要努力，就会把事情做好。 三.很勇敢。 有一次，我们下午放假要进行大扫除，别的活都干完了，就剩玻璃没有擦了，由于太高许多人不敢上，我毫不犹豫地爬上高处，把玻璃擦干净了。 四. 爱劳动 上学期我是卫生委员，我们的分担区有厕所，谁也打打扫，可是，我每在都去的很早，先把厕所打扫干净，再打扫其它的地方，从无任何怨言。 我的缺点是以下几点： 一.上课爱说话 上课时总控制不住自己，与左右同学说一些与课堂无关的话，因为这事我没少挨批评。 二.做事马虎 我最大的毛病就是做事马虎。有一次上学时，我数学书没带，老师那天正好讲新课，没有书，所以很别扭。还有一次，老师让第二天交学费，我回家以后，把这事忘的一干二净。 这样的事还有很多。 三.爱骄傲 每次学习成绩稍微有点进步，我就骄傲，结果，我的进步总是不快。 四. 心胸有点窄 我周围的人都说我心胸窄，这点我也知道。为人处事时，有个公道的事，我会很计较待人不宽容，这很不好。 我想：我以后要让优点保持住，让缺点改正过来，变成优点，使自己靠近完美

2.以 缺点也是另一种优点 为题 写一篇作文

任何事物，任何人要判断其好坏就得进行比较，或是两样进行对比，抑或是在一组同类项中进行类比，但更普遍的是与每个人心目中对那件事物的衡量标准，也就是与在人们心目中达到完美的同类事物的模型进行对比。好与坏只不过是现实中的事物与那个完美模型的距离是远是近罢了。

人

们之所以会说："失去了才知道珍惜，但要后悔却已经来不及。"并不是因为失去的那样事物，或是远去的那个人特别优秀，出类拔萃，而恰是因为存在着"失去

了"这个条件，时间这层选择性透过膜便开始发挥作用。过去一切艰辛痛苦，所有差强人意的结局都被滤去，留下的只是曾经拥有的快乐美好。不仅如此，这层时间

膜还将这些曾经的光辉灿烂温柔甜蜜紧紧裹成一团，形成了一种名为"回忆"的细胞，它非常有韧性，不易破裂，而且往往只有事物好的一面，很少有坏分子掺杂其

中，所以，它也就成了一种变相的"完美的模型"。而且被具体的附上了诸如姓名、时间、地点之类的东西，让人更无法不将当前生活中的种种与之进行比较，也就

越发对现在所拥有的一切感到不满，对过去曾经拥有的感到眷恋珍惜，恋旧之情便由此而来。

古人云："志当存高远。"从这一层面上来说，之的不就是

要每一个人不断提高心目中对完美的要求，而作为比较标准的已达到"完美程？quot；的模型更应当不断更新，与现实之间永远保持着一定的距离，而其与出发

的原点必定是越来越远了。只有这样才能激励人们不停奋斗，永远拼搏。否则，现实中的事物不断进步，而"完美模型"却一尘不变，那么终有一

日当人们达到那个心目中的"完美"时，现实与理想便不存在距离，不能被比较，人类社会便由此失去了前进的原动力。可见，现实与"完美模型

"（也即理想）存在着比较的余地还是社会进步发展的必要条件呢！

说的近些，适逢春节，走亲戚，串门子，诸位家长不免要将自己的子女与别人的孩子

进行比较，其结果往往是指责自己的孩子怎么怎么不好，别人的子女如何如何优秀！其实，这里存在的比较也不是简单的将两个孩子进行对比，而是每位家长在把孩

子们与自己心中"完美子女模型"进行比较：我希望我的孩子能考第一，他却没做到，而别人家的孩子拿了第一。那么哪怕他在其他方面逊色于我的孩子，就因为这

一点已达到了我心目中对完美下的定义，他较之我的孩子便更优秀出色了。现代家长望子成龙心情迫切不能不体谅，但这一种比较却违背了常理过于片面，完完全全

地错了。

我们更容易发现的是许多成功人士在被问及什么是他们最满意的作品时，他们的回答往往是："下一个。"这是因为他们的"完美标准"正是随

着自己水平的提高而提高的。即使已获得了巨大的成功，仍然不断激励自己超越自我。不仅与别人作比更要与自己原有的最高水平作比。谁能否这一点也正是他们榜

上事业高峰的关键因素呢？

说来说去，说生活中比较是需要的而且是必不可少的，你心目中对完美的标准也是客观存在的，能不能是之有益于你，就要看你是怎么个比发儿，你对"完美"又是怎样定义的了！

3.这就是我作文要求开头,优点,缺点,总写,结尾

大家好，你们认识我吗？我叫xxx。我是一个刚迈入中学大门的学生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。

我的性格是有着执着的追求，美好的理想的，想把全世界的好东西占为己有。我不喜欢去走别人庸俗的老路，去过和别人一样的生活。我要追求自己的个性，亮出自己的王牌，做最真实的自己！

我，积极进取。小小的我是一滴露珠，但我不甘落后，一生庸碌无为。每次考试成绩一出来，我就会告诉自己，一定要努力争取赢得下一次的好成绩。我一直以姐姐为标杆，我不相信我不能超越她，我一定要比她还要强才行。超越别人，凭的是实力，靠的是努力。我一定会努力学习，充饥实力！

虽然我的容貌并不漂亮，但是我有一个美好的理想，这个理想是我永远追求的目标。我相信每个人在自己的心中都藏着一个梦想，如果你没有梦想你的人生就不会完整。让我们为了自己的梦想去努力的奋斗、拼搏！让我们为自己加油吧！虽然不知道会不会有实现梦想的那一天，但我依然期待着那一天的出现，我相信会的。加油！

我就是一个幼稚、天真、充满想象力，整天活在童话世界里的小女孩。这就是我，我就要做最真实的自己！

4.有优点也有缺点作文

我的优缺点

每个人不会是全十全美的，我也不例外，有我自己的优点和缺点。先说说我的缺点吧，从两个大的方面讲：

第一、生活行为习惯还不是很好：1、没有规矩，到处乱放东西，从一个地方拿出来的东西用了以后，很随心地乱放到一个不该放的地方。2、做事情有时会有头没尾，老是要妈妈提醒。3、比较懒，我容易赖床、拖拖拉拉，闹钟叫了也不管用，每次惹妈妈生气。4、做事情不够主动，不是我自己弄脏的地方，我就不会主动收拾，必须让妈妈喊我去做，我才去做，没有体会到我也是家庭的一份子。

第二、学习态度也不是很好：1、上课很容易走神，老师发现我没有读的时候说我，我才发现自己开小差了。2、做家庭作业，写字不认真，老是让妈妈和老师生气。

再来说说我的优点吧：

第一、我很爱运动，尤其是打蓝球、溜冰。我觉得这样可以锻炼自己的身体；

第二、我觉得我比较懂礼貌，每次见人都会问好，谢谢常挂嘴边。

第三、我比较孝顺，每次妈妈回来时，我都会主动去接下妈妈手上的东西；妈妈不舒服时，我会主动给妈妈倒水，问妈妈哪里不舒服；吃饭时，我一定会等妈妈一起吃，碰到肚子很饿的时候，我也会问下妈妈，能否先吃。

第四、我其实还比较喜欢看书，主要是漫画与小说。

第五、还很喜欢看科教与纪录和新闻频道，我觉得从中可以学到很多书本上没有的知识。

以上是我的大部分缺点与优点，在妈妈和老师的监督下，我也在进步，并希望可以通过别人的优点来弥补自己的缺点。

5.优点和缺点是一样的作文

优点，令人开心；缺点，令人烦恼。我的优点：学习好、不挑食、爱读书、自理能力强、乐于助人。缺点：粗心、懒惰、丢三落四。那就先从我的缺点开始说起吧。

一、粗心

一次，做数学题640除以3，横式写的没有错，可竖式成了643除以3了。粗心的习惯什么时候才能改掉呢？

二、懒惰

每天最头疼的就是，6点40分起床，爸爸很守时，叫我起床，尽管我听到了，可还是赖在那不动，直到爸爸再次叫我，我才磨磨蹭蹭开始穿衣服。

三、丢三落四

上了校车，一翻书包，呀！英语作业忘拿了。拿车上阿姨的手机给爸爸打电话，让爸爸把东西送到学校。这样的事发生过2—3次。

看了我的缺点，大家一定很讨厌我吧，可是我还有优点哩！

一、爱看书

我家书多得很，我一有时间就会书不离手。一次吃早饭，我边吃边看书，妈妈会说看书吃饭不利于消化。

二、乐于助人

同学们有的忘了带学习用品，我呢？书包里总会有备用的文具，我便会伸出援助之手，让他不再像热锅上的蚂蚁。

三、自理能力强

从一年级开始就住校，我学会了叠被子、整理床铺、洗碗筷等。在学校吃饭，你不洗筷子，老师会给你洗吗？我还会洗衣服呢！

在今后的学习生活中，我要发扬优点，改正我的缺点，做一个品学兼优的好孩子。

我的优点与缺点

世界上每个人都会有优点与缺点，我也不例外。

先说我的缺点吧——

第一：我很贪玩，我在外面玩得高兴了，会不知道回家，只有妈妈大声喊我，我才会一拖一拖的回家。第二：我写不好词语。考试前那个看拼音写词语是最让我头疼的问题。比如‘‘珊瑚’'我就会在上面加一个‘‘草头’'。‘‘徘徊’'我就会写成‘‘排徊’'

看到我的缺点，你一定会觉得我是一个粗心大意的人吧？不过在你这么想之前，还是先看看我的优点——

第一：我数学成绩好，无论老师出什么题目，我都能第一时间想出来。每次数学考试我都是90分以上。第二：我很自信，那次考试都考得比较好。不过有时不自信的感觉也会出来捣捣乱，导致成绩有点差。

这就是我的优点与缺点。我以后一定会努力改正缺点，加强优点。虽然不能成为一个完美的人，不过少点缺点，多点优点总没错吧！

6.每个人都有缺点和优点的作文题目

每个人都有优点和缺点，当然我也不例外，那么，我就先说我的优点吧，比如：我很爱画画，现在已经是学校美术小组的成员了。我的字写得也很好，在学校举办的硬笔书法比赛中还获得了一等奖呢。我爱看书，又爱发言，而且每次发言都又对又好，有一次老师还夸我是小博士呢。我长的高大强壮，有一次妈妈的车没电了，我一口气就把电瓶从楼下掂到了屋里，大家说我是不是很有力气呀？

当然我也有缺点，最大的缺点就是粗心，比如第二单元的数学测试我本来全做对了，我反而把对题改成错题了，结果到手的100分飞走了。我还喜欢上网，特别爱玩“赛尔号”，一玩起来就没个头儿，有时爸爸叫我睡觉了，我光答应“好好好”然后继续玩，直到爸爸来瞪我，我才不情愿地去洗脸睡觉了。大家千万不能学我这种坏毛病哦。

大家都要发扬自己的优点，改掉缺点，只有这样才能一天天进步。

7.正确认识自己的缺点的作文开头

正确认识自己的缺点

尼采曾经说过：“聪明的人，只要能认识自己，便什么也不会失去。"

只有正确的认识自己，才能使自己充满自信，才能使自己的人生的航船不会迷失方向。

只有正确的认识自己，才能确定人生的奋斗目标，有了正确的人生奋斗目标并充满自信的为之奋斗终身，才能此生无憾。即使不成功，自己也会无怨无悔。

世界上没有两片完全相同的叶子，人也一样，每个人都是独一无二的。

正确认识自己，不要听别人如何评说，别人对你的了解只是片面的，只有自己才是最了解自己的人，你知道自己的哪些方面有能力，有特长，有实力。

纪伯伦曾在其作品里讲了一个狐狸觅食的故事。狐狸欣赏着自己在晨曦中的身影说：“今天我要用一只骆驼做午餐呢！”整个上午，他奔波着，寻找骆驼。但当正午的太阳照在它的头顶时，它再次看了一眼自己的身影，于是说：“一只老鼠也就够了。”狐狸之所以犯了两次相同的错误，与它选择“晨曦”和“正午的阳光”作为镜子有关。晨曦不负责任地拉长了它的身影，使它错误地认为自己就是万兽之王，并且力大无穷无所不能；而正午的阳光又让它对着自己缩小了的身影忍不住妄自菲薄。

大师笔下的这只狐狸与现实生活中的很多人十分相似。他们对自己的认识不足，过分强调某种能力或者无凭无据承认无能。这种情况下，千万别忘了上帝为我们准备了另外一块镜子，这块镜子就是“反躬自省“4个字，它可以照见落在心灵上的尘埃，提醒我们“时时勤拂试”，使我们认识真实的自己。

正确认识自己，既要看到自己的长处，也要认识到自己的不足，对自己正确定位，我们要善于发挥自己的长处，努力向别人学习，弥补自己的不足。只有这样，我们才能最大限度的提升自己，实现自己的人生理想；只有这样，我们才能充满自信的去迎接机遇和挑战，为自己创造更多的成功和快乐。

虽然生活赋予我们每个人不是完全相同的命运，但上帝是无私的，天生我才必有用。只要我们能够正确的认识自己，既要有不失自知之明的睿智，也要有不妄自菲薄的果敢；既不高估自己，觉得自己无所不能，也不低估自己，觉得自己一切都无能为力，扬长而补短，我们就一定能谱写出属于自己的华美乐章。