为确保事情或工作顺利开展，通常会被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是张承辉为大家收集的班级活动策划方案范文大全，希望你喜欢。
班级活动策划方案范文大全篇1
活动人员：全体一二年级同学
活动方式：每人准备4-6件物品，同学间互换。
活动地点：一楼走廊
活动时间：8:40-9:40(二年级)2:30-3:30(一年级)
注意事项：
1、物品要求五成新的，有再次使用价值的书籍、文具、玩具、工艺品等。
2、互换时请使用礼貌用语，在征求他人意见大家达成共识后，方可进行交换。交换后不得反悔，可以循环交换，做到快乐交换、文明交换。
3、可以为自己的“商品”准备好宣传标语(广告语)，以吸引别人的注意。
4、交换过程中，请大家自觉遵守纪律，做到不拥挤，不大声喧哗，保证活动顺利进行。
衷心地希望我们的孩子能快乐地度过小学第一个难忘的儿童节!
班级活动策划方案范文大全篇2
一：活动背景：
四月的春风吹来了又一个逐梦的花季，风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅，寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的，四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙的两个月过去了。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的重要。这次是以我们金融Q1131班为单位组织一次春游活动。现在是暖春的起头，在学习之余，我们有必要组织这样一次活动，丰富我们当代大学生的第二课堂，让我们的生活更加阳光灿烂。
二：活动目标：
1.我们特地在这个充溢幻想的春天，盛邀大家一起参加春游活动。这次春游，我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味，更首要的是，盼望每个人都能自己动手，玩得开心，玩得尽兴，在活动中展现自我;
2.为了丰厚大学生第二课堂和校园文化生活，加强班级成员之间的交流与友谊;
3.展现当代大学生的风采，培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识，使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义，特举办本次春游活动。
三：活动主题：领略自然风光，凝聚班级力量
四：活动时间：20__年4月8日(星期日)
五：活动地点：武汉东湖落雁岛
六：策划主办方：金融Q1131班全体班委。(此次活动由舒伊充当导游!)
七：经费预算：门票：30元每人(36人和辅导员)
车费(租校车)：500元
食物+饮水：1000元
合计：2920元
八：当天活动安排：
1)、 4月8日上午7：40全体人员在北大门集合，班委清点人数，人员到齐后统一乘坐校车前往落雁岛，注意确保各人员安全;
2)、在前往景点的途中，宣传委员让同学们在车上交流分享曾经出游的经历活跃气氛。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项;
3)、抵达景区后在导游的带领下游览景区，同时参与景区的高空自行车、迷宫、射击、荡秋千、高空激流等活动项目;
4)、中午11:00准备午餐，以组为单位进行自助烧烤;
5)、下午1：30由团支书、宣传委员、组织委员来组织同学进行集体游戏活动;
6)、下午3:00统一在景区门口集合，由生活委员清点人数，人员到齐后统一乘校车返校。
九：注意事项：
1)不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍爱，毁坏由个人赔偿，在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏;
2)班委提醒同学们不要私自离队，一切行动听指挥。如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，便于找人;
3)自助烧烤时注意安全、卫生。不暴饮暴食，注意饮食卫生;
4)全班成员分为6组，每组选出组长。游玩时，以组为单位活动，组长必须切实负责，如有紧急情况，必须及时向负责人报告;
5)注意言行，作为湖北经济学院管理技术学院的学生，外出活动就代表着管院。严禁与人产生不必要的冲突;
6)为了确保本次春游活动安全进行，须有两名党员随班同行，协助班委开展工作。
班级活动策划方案范文大全篇3
目的：
1、通过活动，让学生关注环境问题，了解环保知识，对学生渗透可持续发展教育。
2、激发学生爱护环境的情感，从小树立保护环境，从我做起的环保意识，。
3、教育学生从自我做起，树立节能环保意识，从我做起，从身边小事做起，能为学校和社会做出自己应有的贡献！重点：使孩子树立健康的消费观，养成节约习惯。
难点：
体会到环境破坏给人类到来的不良后果，引导学生自觉加入环境保护的行列。
活动用具：
多媒体设备、电脑课件。
活动方式与方法：
讨论法。
时间安排：
30分钟。
活动场地：
三年级2班教室。保护环境主题班会教案。
活动过程：
第一环节引出班会主题。
1、欣赏音乐《地球，你好吗？》
我们先来欣赏一段音乐。（播放完毕）一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗？
2、观看视频《目前的__》。
你们说生活在这里的他们幸福吗，为什么？让我们对这些问题大声说“不”。（出示幻灯片）第二环节认清现状，激起学生的危机意识。
1、我们面临的问题和现状。
（出示幻灯片）
2、面对这种情况，我们还能做些什么？
保护环境。
第三环节立即行动，共建美丽家园。
3、探讨下列几个问题：
（1）什么是环境？
（2）为什么要保护环境？
（3）怎样保护环境？
（4）我们应该为保护环境做些什么？
第四环节：
教师总结同学们，我们只有一个地球，保护环境，守卫绿色家园是我们义不容辞的责任。节约从点点滴滴开始，环保从手边小事做起，我们只有一个地球，他的爱护需要我，需要你，也需要他，让我们携手努力，让我们的生活中多一点绿色，愿我们的生活每一天都是环保日。
班级活动策划方案范文大全篇4
一、活动名称：
“阳光心态快乐生活”班级活动
二、活动目的：
为了加强我班同学心理健康的建设，及进一步团结我班同学，加强我班凝聚力。
三、活动主题：
阳光心态快乐生活
四、活动时间：
20__年5月20日周五早9：00-12：00
五、活动地点：
足球场
六、主办单位：
环工10-2班委
七、参与对象：
环工13-14全体同学及班导师
八、活动内容：
本着以关注我班同学心理健康情况的思想，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的先例，打破班上局部同学的隔阂，从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”，提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”，检测同学们的健康心理情况。活动期间，更穿插互动环节，从而增强同学的参与活动热情，增进彼此友谊。
九、活动流程：
1.同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人(3分钟)
2.活动一：比手画脚(30-40分钟)
活动规则：
1.时间规定2分钟
2..每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮流来比手画脚，并且不能用口来说。
3.比赛中，由参赛组前一组别的一位成员进行翻页，记录参赛组答对的题数，另一位成员进行计时
4.队伍排名按答对题数(一题一分)
3互动环节一：我猜我猜我猜猜猜(10分钟)
活动细则：
1.各组以抢答形式为主
2.细节由主持人决定
3.答对者即可获送一份精美A礼品
备注：.此环节不列入比赛范围
4活动二：跑龙套(40分钟)
活动细则：
1.每组派出三位同学参加此次比赛
2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁，作为路标，并适当指引参赛同学方向(不做要求，可以协助可以误导)
3.按时间排名(第一名加6分，第二名加5分依次类推)
4.两次活动累加分数，得出第一名。(如有分数重叠，评分奖品)
5.互动环节二：我猜我猜我再猜猜
活动细则:
1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字，性格特征，及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元)，然后自己用绳子捆-绑好，放入黑箱
2.主持人抽取幸运同学后，首先让同学们猜出他(她)是谁，然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份
3.幸运同学设置五名
6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席，由班长颁奖)
十、奖项设置：
优胜奖一组：奖金三十元
二等奖一组：A奖品5份
三等奖一名，B奖品5份
参与奖：15份
精美礼品——
十一.资金预算：
奖金：30元
奖品：A奖品6.5+2.5元，B奖品5+3元，参与奖15元=27元
精美小礼品：18元
愿望值：5元
活动后期相片10元
总计：90元
环境工程10-2心理委员
20__年5月28日
附表一：奖品设置
奖品类别数量/个单价/元总额/元备注
A：杯子+棒棒糖51.5+0.59仅参考
B：本子+棒棒糖51+0.57.5仅参考
参与:脆脆鲨151元15仅参考
精美A：上好佳糖33.510.5仅参考
精美B：笔+棒棒糖糖51+0.57.5仅参考
附表二：工作安排
工作人员任务完成任务时间备注
班长;许文盖
1.联系班导师，确认班导师是否能参加1.周四晚前
团支书：廖志珍
1.联系信息部的人，确认能否邀请他们过来帮拍照
2.活动现场确定有海量相片
1.任务1周四晚前
1.如果不行，请及时通知，或者直接邀请大二学长(姐)帮我们拍照
2.现场及时提醒拍照人员相片保质保量
组织委员：刘四海
1.周四中午飞信通知班级活动，确认班级全班到齐
2.周五早上发飞信再次通知活动地点周四晚前
1.第一个飞信通知请备注收到回复，确定参加人数
2.周四晚自习的时候上报无法参加人数
宣传委员：黄献宁
学习委员：周旋
1.制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇
2.制作纸盒，放小愿望的
3.绳子周五早自习前
1.卡片可以是白色草稿纸，节约为主
文艺委员:刘静
生活委员：莫超
体育委员：苏富强
1.购买奖品
2.准备脑筋急转弯的题目周四晚自习前
1.由于物品较多，可以分开存放
2.题目较多，建议每人负责20道题左右
3.题目准备好请主动与周旋联系
心理委员：莫碧琴
1.活动策划
2.活动负责
3.确定主持人
4.制作ppt周三晚
1.确定班委及时知道自己任务
2.及时进行工作汇总，确认一切准备就绪
附表三：物品准备
物品准备：
箱子——自备
卡纸——待定
绳子——自备
蒙眼的布——自备
班级活动策划方案范文大全篇5
一、活动目的
相约20__年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示同学们的才艺，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
二、活动时间：
20__年12月31日校会课。
三、活动地点：
各班教室。
四、参加人员：
全体老师、全体同学。
五、活动准备：
1、查找资料：各年级同学在班主任老师的带领下，运用自己擅长的方式，了解各国人民迎新年的风俗习惯。
2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。
3、后勤组：负责整个活动过程中的音响、必要的物资。
六、活动过程：
1、以班级为单位，交流各国人民迎新的习惯。
2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”，教师指导。
3、交流展示评比：12/26校会课，各班布置好展台，开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。
