走经山西农村调研报告

走经山西农村调研报告

近年来，随着我国经济和社会的不断发展，农村大批富余劳动力纷纷走出家门，走入城市，成为打工一族，一方面为城市经济建设做出了积极的贡献，另一方面用自己的辛劳和汗水改变着原来落后的经济状况，但同时也导致许多农村儿童脱离父母的直接监护，成为一个独特的农村留守儿童群体，。前不久，山西省妇联就全省农村留守儿童的情况进行了调研。调研结果如下：

一、留守儿童的基本情况

据不完全统计，山西省留守儿童人数达16.68万人，男性9.36万人，女性7.32万人。其中，0—3岁儿童有2.99万人，4-6岁儿童有5.23万人，小学生4.64万人，占总人数的77.10%；初中生2.24万人，占总人数的13.43%;高中生1.58万人,占总人数的9.47%。留守儿童中单亲打工的有8.85万人，双亲在外打工的有7.75万人。双亲外出务工留守儿童中，由祖辈监护的3.72万人，占总人数的48%；由亲友监护的1.69万人，占总人数的21.81%；学校监护的2.14万人，占总人数的27.61%；其它的占0.26万人,占总人数的3.35%。

二、存在的问题

留守儿童由于父母长期在外，使家庭教育和父母的呵护严重缺失，极大地影响了留守儿童的身心健康。调查显示，山西省留守儿童存在的问题主要表现在以下几个方面：

1、人格发展不够健全。一是道德缺失。表现为没有礼貌，缺乏教养，在行为上过分以自我为中心；二是存在抑郁自卑心理。留守儿童内心封闭，孤独、不合群，不愿意也不善于同他人交往，害怕被别人欺负，寻求保护或自我保护意识特别强，在自我保护行为上易出现过激行为等。

2、行为习惯较差，存在安全隐患。通过调查发现，留守儿童几乎生活在放任的状态下，有些孩子自私任性、霸道蛮横、逆反心理重，易和一些不良青年厮混，甚至打架斗殴、寻衅滋事。此外，孩子的安全没保障，寒暑假期间，成群结对外出游玩，如游泳、爬山等，存在安全隐患。上初、高中的孩子大多是住校生，星期天整天泡网吧，吃住在网吧，不仅养成很坏的生活习惯，还易上网成瘾。还有一些孩子由于上学路途较远，往往是起早摸黑独自行走，也存在安全隐患。

3、学习成绩普遍较差。大多数农村留守儿童因缺少父母的监督，在学习上缺乏主动性、进取心，学习习惯不好。具体表现在迟到、早退、旷课、逃学、上课提不起精神、注意力不集中、不能按时完成作业，甚至中途辍学等现象，其直接的结果就是学习成绩普遍较差。在这次调查的1000名留守儿童中，成绩好的约占32%，成绩一般的约占64%，成绩差的约占32%，而能考入高中继续学习的很少。

4、身体健康状况不容乐观。由于留守儿童父母在外，监护人对他们一般疏于管教，更多的是放任溺爱，而在外的父母尽可能在物质上给予满足，给一些零化钱，留守儿童吃零食现象比较严重，特别是校园外的“三无”零食，给孩子们的身体健康造成很大的伤害。没有父母悉心照顾，使正处在生长发育期孩子的营养与起居缺乏科学的安排，获取营养不够全面。总之，父母不在身边的孩子身体状况不容乐观。

三、形成问题的原因分析

1、社会发展的必然趋势。随着我国经济社会的快速发展以及城镇化建设进程的加快，更多的农村富余劳动力转移到城镇。但由于农民工居住地不稳定，经济收入的不确定，还有区域隔离的户籍制度以及与这种户籍制度相伴而生的子女入学，学籍管理，必须在原籍所在地中考、高考等制度形成的壁垒，尤其是在城市打工的农民无法承担子女入学的高昂费用等问题，直接导致父母与孩子的分离，促使了留守儿童这一群体的产生。

2、监护管理不力。目前留守儿童的监护情况主要有两种类型。一是隔代监护，即由爷爷、奶奶或外公、外婆照顾留守儿童。但这种监护方式在儿童成长过程中有着难以克服的问题。一方面由于血缘、亲缘关系，监护者多采用溺爱的管教方式，较多地给予物质上的满足和过多的宽容放任，而较少有精神上的塑造、道德上的约束和引导；另一方面由于祖孙辈年龄差距大，观念不一致，难以相互沟通。二是上代监护，即由父母的同辈人，如叔、伯、姑、姨、舅等亲戚或他人抚养的监护方式。由于监护对象并非己出，监护人在教养过程中难免有所顾虑，不敢严格管教。这样，上代监护也大多属于生活照顾型和行为放任型的管教方式，容易养成儿童随意任性的行为。而对于较为敏感的儿童来说，又容易产生寄人篱下的感觉，从而形成怕事、孤僻、内向的性格。

走经山西农村调研报告 [篇2]

20xx年暑期,在父母的大力支持下,全家前往山西省平城市望水村进行义务支教。这是我从高中以来的愿望,在大学时期终于实现了,我的目的还是与当初一样,但体会的却比想象中深得多。此次农村支教锻炼了我的生活能力、专业素质,但更重要的是,通过这次支教我初步认识到了农村的经济与教育情况,尤其是现存的不容乐观的教育问题,这不仅仅是甘泉井村的特例,见微知著,这更是中国广大农村的教育问题。作为一名学习人文学科的大学生,我有责任尽自己之力把我看到的问题揭露剖析,惟愿对农村教育发展有一点补益。思考也许不够深入、全面,希望大家不吝批评。

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走山西话山西随笔

走山西话山西随笔

修改重发 《走山西话山西》

江枫散文诗自由体实验篇系列之五：

走山西话山西

（男女对唱）

作词 詹俊祥 {字江枫}

脱下军装、放下钢枪，

拿起笔杆我走向太行；

碧海蓝天的太行山呀！

祥云飞、鸟儿唱。

碧海蓝天的太行山呀！

清泉涓涓流，五谷喷喷而香！

脱下军装、放下钢枪，

拿起笔杆我走向太行；

淳朴的'三晋憨厚的人，

满园的花果桃花殷。

清山禄水的大山西啊！

炊烟晨上放，新房满村庄；

牧童扬鞭放牛羊，

放眼看！万里新景像！

我走山西啊、话山西、

三晋男儿有力气，

不怕风来不怕雨；

战天斗地展豪气！

男儿酿酒又种地，

女儿织布做孝媳。

酿出的杏花酒啊！

香十里，醉了巍巍的太行，

美了花果飘香的大山西！

我走山西话山西、

山西的红枣染喜气，

肉儿香、皮儿脆，

人人吃了有力气。

黄河滚滚流远方！

绵绵吕梁花果香，

巍巍太行风光美、

吕梁太行展双臂，

迎来金凤凰啊，送走壮士郎！